Rok 2023

P r o t o k ó ł  Nr XXXI/2023

z  XXXI sesji Rady Gminy w Połajewie odbytej w sali sesyjnej Urzędu Gminy

w Połajewie w dniu 30  marca 2023 r.

     XXXI sesja Rady Gminy w Połajewie odbyła się w sali sesyjnej Urzędu Gminy w Połajewie w godz. od 10¹⁵  do  13²⁰  w dniu 30 marca 2023 r.

     Na ustawową liczbę 15 radnych, obecnych na sesji było 14 radnych. Nieobecny usprawiedliwiony Krzysztof Mazur.   

Obradom przewodniczył Roman Klewenhagen – Przewodniczący Rady Gminy w Połajewie.        

     W sesji uczestniczyli również: Stanisław Pochyluk - Wójt Gminy, Aldona Mądrowska – Dziaduch – Skarbnik Gminy, Kamila Stochaj – Sekretarz Gminy, Sabina Marcinkowska – Dyrektor Szkoły Podstawowej w Boruszynie, Magdalena Rembacz- Dyrektor Szkoły podstawowej  w Młynkowie, Katarzyna Wassel – wicedyrektor - Publiczne Przedszkole w Połajewie, Marta Nowak -wicedyrektor - Szkoła Podstawowa w Połajewie, Renata Madoń – Dyrektor GZO,  Agnieszka Nowak – księgowa GZO.

Listy obecności radnych i zaproszonych gości stanowią załącznik nr 1 i nr 2 do niniejszego protokółu.

Porządek sesji był następujący:

1. Otwarcie obrad.
2. Sprawy regulaminowe
3. a) stwierdzenie quorum,
4. b) przedstawienie porządku obrad.
5. Przyjęcie protokołu z XXX sesji.
6. Funkcjonowanie oświaty na terenie Gminy Połajewo.
7. Informacja z działalności Wójta Gminy za okres między sesjami.
8. Zmiany w uchwale budżetowej na rok 2023.
9. Zmiany Wieloletniej Prognozy Finansowej na lata 2023-2035.
10. Podjęcie projektów uchwał.
11. Interpelacje, wolne głosy i wnioski.
12. Zakończenie.

Ad.1. Otwarcie obrad.

Przewodniczący Rady Gminy w Połajewie – Roman Klewenhagen o godz. 10⁰⁰ dokonał otwarcia XXXI sesji Rady Gminy w Połajewie.

1. przewodniczący - na podstawie art. 20 ust. 1 ustawy z dnia 8 marca 1990 roku o samorządzie gminnym otwieram XXXI sesję Rady Gminy w Połajewie.

Ad.2a Sprawy regulaminowe – stwierdzenie quorum.   

1. przewodniczący – Witam przybyłych na obrady radnych, zaproszonych gości. Witam p. wójta, p. skarbnik, p. sekretarz oraz witam zaproszonych gości w osobach: pozwoliliśmy sobie zaprosić z panem wójtem dyrektorów szkół, przedszkoli i tak mamy szkołę podstawową Połajewo, którą reprezentuje pani wicedyrektor Marta Nowak. Witam gorąco. Szkoła Podstawowa Młynkowo Pani Magdalena Rembacz. Szkoła Podstawowa Boruszyn pani dyrektor Sabina Marcinkowska, Gminny Zakład Oświaty pani Renata  Madoń. Jak również dyrektor przedszkola tutaj też pani wicedyrektor pani Katarzyna Wassel oraz witam panią Agnieszkę Nowak księgową  naszego GZO.

Ad.2b Sprawy regulaminowe - przedstawienie porządku obrad.

14. przewodniczący – na podstawie listy obecności stwierdzam, że na ustawowy stan 15 radnych, obecnych mamy 14. Rada jest władna do obradowania i podejmowania uchwał.  

Na  początku chcę zapowiedzieć, że  zgodnie z ustawą z dnia 10 maja 2018 roku o ochronie danych osobowych, informuję wszystkiego obecnych na sali obrad,  że sesja jest transmitowana na żywo. Dlatego  proszę nie używać w trakcie obrad imion, nazwisk osób trzecich,  które nie wyraziły zgody na przetwarzanie danych  osobowych.

Porządek dzisiejszej sesji został wszystkim radnym dostarczony,  pozwolę sobie go odczytać.

Po czym przewodniczący odczytał zebranym porządek obrad.

1. przewodniczący -jeżeli nie ma uwag, co do porządku obrad, nie widzę.

Ad.3. Przyjęcie protokołu z XXX sesji.

1. Przewodniczący Rady – przystępujemy do kolejnego punktu, gdzie mamy przyjęcie protokołu z XXX sesji Rady Gminy. Protokół został wszystkim radnym dostarczony drogą elektroniczną, mogli się z nim zapoznać. Wobec powyższego, kto z państwa radnych jest za przyjęciem protokołu z poprzedniej sesji proszę podniesienie ręki do  góry.

Dziękuję bardzo. Jednogłośnie wszyscy radni 14 radnych za przyjęciem protokołu z poprzedniej  sesji.

W wyniku głosowania Rada Gminy w obecności 14 radnych uczestniczących w posiedzeniu  14 głosami „za” (Łukasz Mendyk, Karolina Nowak,  Krzysztof Garstecki, Katarzyna Stefaniak, Jerzy Borrmann, Zbigniew Schoenfeld, Grażyna Jeneralczyk, Roman Klewenhagen, Przemysław Brąberek, Andrzej Lubkowski, Sylwia Skrzypek, Łukasz Chmura, Janusz Woźnica,  Marian Rajek) przyjęła protokół z XXX sesji Rady Gminy.

Ad. 4. Funkcjonowanie oświaty na terenie Gminy Połajewo.

1. przewodniczący - przystępujemy do kolejnego punktu, gdzie mamy funkcjonowanie oświaty na terenie gminy Połajewo. Tak jak powiedziałem na początku pozwoliliśmy sobie z panem wójtem zaprosić dyrektorów szkół i Gminnego Zakładu Oświaty, przedszkola. Ta sesja miała się odbyć w 2020 roku, tematyczna. Wiadomo w związku z pandemią nie zapraszaliśmy osób jakby  na tematyczne sesję, dlatego też zaplanowaliśmy dopiero właśnie sesję oświatową i tutaj moja taka podpowiedź, że  dyrektorzy szkół przedstawiają swoje sprawozdania. My je wysłuchamy, myślę że ci którzy będą oglądać też wysłuchają, poszerzą swoją wiedzę na temat naszej oświaty. Myślę, że temat ważny, dlatego też tutaj nie chce wybierać kto  pierwszy, kto  ostatni. Może  same panie zdecydują, także poprosimy może kolejno. To może  alfabetycznie pani Sabina dyrektor szkoły podstawowej w Boruszynie.  Tak? bardzo proszę i oczywiście mikrofon, bo to na  wizji nie będzie słychać.

1. dyrektor Szkoły podstawowej w Boruszynie - Witam serdecznie Państwa radnych, pana przewodniczącego, pana wójta i wszystkich  przedstawicieli. W  naszej szkole w bieżącym roku szkolnym uczy się 91 uczniów w 8 oddziałach. Nie mamy  klasy siódmej.

Uczy  się  u nas 3 uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim oraz jeden z niepełnosprawnością ruchową. Zatrudniamy w tej chwili 17 nauczycieli w tym 6 w niepełnym wymiarze godzin. Jednego pracownika administracji i 5 obsługi. W szkole zatrudnieni są specjaliści, to jest pedagog szkolny, pedagog specjalny, psycholog, logopeda, doradca zawodowy, terapeuta pedagogiczny w wymiarze zgodnym z przepisami prawa oświatowego.   Zatrudnienie tych specjalistów od bieżącego roku szkolnego jest obowiązkiem placówek oświatowych. Szkoła  dysponuje bardzo dobrą i  nowoczesną bazą.  Pozyskaliśmy  środki w programach rządowych skierowanych do szkół podstawowych takich jak: aktywna tablica, dofinansowanie 18 000  zł. Laboratoria przyszłości dofinansowanie w wysokości 60000 złotych. Wcześniej  realizowaliśmy, także program Cyfrowa Szkoła Wielkopolska.

Bierzemy udział  w programie Ogólnopolska Sieć Edukacyjna. Wzięliśmy  też udział w programie posiłek w domu i w szkole, dzięki czemu  pozyskaliśmy środki w wysokości 80000 zł na modernizację i wyposażenie kuchni. Dzięki  uzyskanej pomocy doposażyliśmy szkołę w wiele nowoczesnych narzędzi oraz szybkie bezpieczne łącze internetowe, zapewniające stały, stabilny dostęp do Internetu wszystkim użytkownikom na  terenie szkoły. Dzięki temu w okresie czasowego funkcjonowania szkół spowodowanego pandemią, mogłam w szybki sposób zorganizować na terenie szkoły, bezpieczne stanowiska pracy, zarówno potrzebującym uczniom jak i nauczycielom z czego kilkoro uczniów korzystało, nie uczyli się w domu, tylko  zdalnie uczyli się ze szkoły.

 W ramach programu „Aktywna tablica” doposażyliśmy szkołę między innymi kilka nowoczesnych rzutników ultra ogniskowych, dwa laptopy, nowoczesne głośniki komputerowe. Natomiast w ramach programu „Laboratoria przyszłości” zakupiliśmy zestaw narzędzi do  wideofilmowania i fotografii, zestawy oświetleniowe, tła fotograficzne, statywy do kamery i aparatu, mikrofon kierunkowy, stację lutowniczą. Zakupiliśmy   zestaw mebli, kilka zestawów z mikrokontrolerem, to są takie zestawy, które służą do nauki podstaw programowania  elektroniki, mechatroniki i elementów robotyki. Wykorzystujemy  je na  zajęciach techniki, fizyki, informatyki oraz też na innych przedmiotach. Zakupiliśmy  również po kilka zestawów Lego Education Spike Prime, zestawy podstawowe. Jest  to idealny zestaw startowy do nauki robotyki i cechuje się o jak to lego kolorowymi elementami, łatwym w użyciu sprzętem elektronicznym oraz intuicyjnym językiem  programowania. Zakupiliśmy  też Lego Education Boyka Motivation Prime set jest to zestaw klocków wspierających naukę w systemie  Steam,

czyli obejmujący nauki i przyrodnicze Science nauki przyrodnicze Technology technologię inżyniering inżynieria ART sztuka i Max  matematyka. Zabawka  ta pozwala na  wszechstronny rozwój dzieci w obrębie robotyki, inżynierii, matematyki ale również sztuki i  kreatywności.

Jest szczególnie polecana jako narzędzie to poznawania zasad fizyki. Zakupiliśmy też Lego Education Spike Essential, to  narzędzie do nauki przedmiotów Steam edukacji językowej, społecznej  i emocjonalnej dla uczniów klas  1-3.

Dzięki połączeniu kolorowych klocków i łatwego w użyciu sprzętu i oprogramowania oraz intuicyjnego języka kodowania  opartego na scratchu dzieci świetnie sobie z tym radzą. Mamy  też Lego Education BIG MOT  Essential  set, czyli zestaw dla klas wczesnoszkolnych również też pomagający w nauce przedmiotów Steam, zwłaszcza w poznawaniu zasad  fizyki.

Mamy  też zakupione w ramach tego programu moduły sztucznej inteligencji oraz robotyki i kodowania z robotami  Photon. Jest  to pierwszy na świecie interaktywny robot  edukacyjny stworzony przez polskich naukowców, który rozwija się  razem z dziećmi, on jest, kiedy rozpoczynamy z nim pracę taki, czysty, że tak powiem, dopiero dzieci go programują i uruchamiają jego możliwości. Mamy też dwie modułowe pracownie przyrodnicze, moduł woda i energia opracowany przez  Centrum Nauki Kopernik.

Pomoce są osadzone w podstawie programowej, są to gotowe narzędzie edukacyjne, umożliwiające wprowadzenie głęboko angażujących zajęć  z wykorzystaniem metody badawczej. Pracując z nimi uczniowie wykonują przede wszystkim doświadczenia, czyli nabywają umiejętności praktyczne.  Zakupiliśmy również zestaw długopisów 3D, w tej chwili mamy tych długopisów już 11.  Filamenty  do długopisów i drukarek 3D. Drukarki 3D zakupiliśmy   już wcześniej z własnego budżetu, mamy dwie  sztuki.

Dokonaliśmy  modernizacji serwerowni szkolnej. Zakupiliśmy  centralny system pamięci masowej Knap, który umożliwił nam stworzenie sieci wewnątrzszkolnej  i bezpieczny obieg informacji w szkole, a także zabezpieczył szkolną dokumentację przed wyciekiem danych. Otrzymaliśmy  także wsparcie w postacie  14 laptopów w ramach programu operacyjnego Polska Cyfrowa, w tym także projektu grantowego Zdalna Szkoła Plus, co znacznie ułatwiło  nam organizację nauki zdalnej w czasie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkół. Otrzymany  sprzęt jak i wcześniej posiadany przez szkołę  wypożyczyliśmy zarówno nauczycielom jak i uczniom podczas nauki  zdalnej.

Prowadzimy  akcje i zbiórki, które także pomagają doposażyć placówkę. Systematycznie  organizujemy na terenie szkoły zbiórkę  elektroodpadów w ramach akcji wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci. Najbliższa  będzie odbywała się teraz na wiosnę. Dzięki  czemu  doposażyliśmy  szkołę w sprzęt sportowy lub biurowy. Każda  Sala lekcyjna, gabinet pedagoga, psychologa, logopedy, biblioteka, pokój nauczycielski wyposażone  są w samodzielne stanowisko komputerowe dla nauczyciela, laptop lub komputer stacjonarny, każda Sala lekcyjna w naszej szkole  wyposażona jest także w tablicę interaktywną lub w monitor interaktywny.

Szkoła posiada dwie pracownie komputerowe ze stanowiskami uczniowskimi.  Jedna z tych pracowni w budynku w Boruszynie, druga w  Krosinie.

W  ostatnich latach wymieniliśmy wszystkie stacje komputerowe i monitory przy tych stacjach na nowe.  Wszystkie komputery są wyposażone w odpowiednie oprogramowanie i licencje. Szkoła  korzysta z płatnej licencji Microsoft Office oraz własnej  domeny internetowej. Dzięki czemu uczniowie i nauczyciele mają szkolne konta Google oraz dostęp do pełnej wersji Microsoft  Office, ponadto domena szkoły została zgłoszona do KONWA EDUCATION przez co użytkownicy mają nieodpłatny dostęp do materiałów  Premium, za które normalnie trzeba  zapłacić.

Wyposażyliśmy  szkołę w nowoczesną pracownię językową MP 6 wraz z oprogramowaniem. Jest  to nowoczesny wyspecjalizowany system  wspomagający lektorów w nauce języków obcych. Natomiast naukę języka angielskiego w klasach 1-3 wspomaga nowoczesny interaktywny robot MS też  stworzony przez polskich naukowców wypowiadający się w języku…….. Wyposażyliśmy warsztat logopedy w nowoczesny program logopedyczny.  Jest  to jeden z bogatszych programów logopedycznych na rynku dzięki którym specjalista może prowadzić diagnozę, profilaktykę oraz terapię u wielu zaburzeń mowy. Wyposażyliśmy   placówkę w zestaw rozszerzony z matą do kodowania, kodowanie  na dywanie oraz zestawy ozobotów wraz ze stawami puzzli i pakietów dla nauczycieli. Ta pomoc wykorzystywana jest  przede wszystkim w klasach 1-3.

Szkoła  została wyposażona w dywan interaktywny, narzędzie, które znacznie uatrakcyjnia pracę z młodszymi uczniami, zwłaszcza z tymi z dysfunkcjami oraz specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Jak  już wspomniałam zakupiliśmy dwie drukarki  3D, co roku doposażony również księgozbiór biblioteki szkolnej o nowości wydawnicze. Prenumerujemy  czasopisma, tak aby był  on atrakcyjny dla dzieci i młodzieży. Ostatnio  usłyszałam, że mamy świetną bibliotekę, co jest dla mnie największą  od uczniów, co jest dla mnie największą nagrodą. Systematycznie  doposażamy szkołę w tradycyjne pomoce dydaktyczne i materiały  zgodnie z potrzebami nauczycieli, uczniów i pracowników. Pomalowaliśmy  wszystkie korytarze w głównym budynku szkoły oraz 6 sal lekcyjnych.  Wymieniliśmy  podłogę w jednej z sali lekcyjnej, wymalowane zostały także sale lekcyjne w budynku w Kosinie. Dokonaliśmy  remontu  i modernizacji kuchni w obu budynkach szkoły. W budynku w Krosinie zostały również wymienione w tej części kuchennej meble. Wymieniliśmy  okna w pokoju nauczycielskim, na korytarzach szkoły, drzwi wejściowe w budynku głównym. Wyremontowaliśmy  główne  wejście do szkoły,  wymieniliśmy kotły grzewcze w  Boruszynie, a w budynku w szkole w Krosinie dobudowano daszek przed wejściem nad wejściem.

W szkole dokonano  montażu rolet na okiennych, zakupiliśmy nowe gabloty i gazetki ścienne na korytarzach.  W  pięciu salach lekcyjnych wymieniliśmy  meble na nowe zakupiliśmy, nowe stoliki jednoosobowe i krzesełka tak aby umożliwić każdemu uczniowi samodzielne miejsce pracy.

 W szkole istnieje możliwość zapewnienia uczniom gorącego posiłku, dzięki programowi rządowemu posiłek w domu i  w szkole i uzyskanemu dofinansowaniu w wysokości 80000 zł. W tym roku niestety nie było chętnych  do skorzystania z posiłków. Prowadzimy najpierw takie zapotrzebowanie. W  tym roku żaden z rodziców nie wyraził chęci  korzystania z posiłku przez jego dziecko. Przy  pomocy rady rodziców utworzyliśmy na terenie szkoły bezpieczne miejsce rekreacyjne z ławeczkami  i miejscem na ognisko. Dbamy  o otoczenie  szkoły, dokonaliśmy nasadzeń roślinności ozdobnej, zakupiliśmy specjalistyczny sprzęt ułatwiający dbanie o czystość i estetykę w otoczeniu szkoły,  między innymi kosiarkę zamiatarko- odśnieżarkę, odkurzacz do liści z rozdrabniaczem gałęzi. Systematycznie  dokonujemy przeglądów budynków oraz instalacji. Dbamy także  o bezpieczeństwo wszystkim przebywającym na terenie szkoły uczniom, nauczycielom i innym osobom.

 Szkoła  została wyposażona w monitoring wizyjny, a także w domofon, przez co mamy możliwość kontroli, kto przebywa na terenie szkoły i ograniczenia osób  postronnych na terenie szkoły. W  szkole oczywiście obowiązuje regulamin  monitoringu. Organizujemy szkolenia rady pedagogicznej, które znacznie dzięki finansowaniu z budżetu, które znacznie podnoszą jakość  pracy w szkole. Podejmujemy też liczne działania innowacyjne, opracowujemy i wdrażamy innowacje pedagogiczne, dobre praktyki oraz projekty.  Realizujemy programy rządowe o różnym zasięgu.  Z  takich najważniejszych myślę to Ogólnopolskie Projekty Fundacji Uniwersytet Dzieci, lekcje z  klasą, ogólnopolski projekt czytelniczy lekturki spod chmurki, ogólnopolski projekt szalone przygody gangu  słodziaków. Dobre  praktyki nasze takie tradycyjne to mikołajkowe czytanie. Myślę, że już znane tutaj w środowisku lokalnym. Mikołajki na sportowo oraz Korneliada, czyli zawody wiedzo-sportowe z okazji dnia patrona o puchar dyrektora szkoły.  Bardzo  takim miłym też projektem naszym były wspomnienia łączy pokolenia w ramach którego uczniowie spotykali się ze  starszymi ludźmi z seniorami z naszych miejscowości.

Realizujemy  też mniejsze projekty szkolne, czar adwentowej kaligrafii, poznajemy zawody, dar na 100 lecie  Ojcze Święty jesteśmy i pamiętamy. Za  ten projekt uzyskaliśmy wyróżnienie w Wojewódzkim Konkursie Święty Jan Paweł II  Patronem, Światłem i Drogowskazem dla przedszkoli szkół podstawowych i ponadpodstawowych województwa wielkopolskiego. Braliśmy  udział w akcjach Men  przerwany Marsz Pamiętniki pokoleń, szkoła pamięta,  szkoła do hymnu, razem na święta. Bierzemy udział  w obchodach Narodowego Dnia Żołnierzy Wyklętych, akcji żonkil, akcji łączy nas pamięć w projekcie  bohaterom, to są wszystko patriotyczne ogólnopolskie rządowe akcje. Bierzemy udział w akcjach czytelniczych takich jak: przerwa na  czytanie, poczytaj mi, ratownictwo czytelnictwa, czy noc bibliotek. Dwukrotnie  za zorganizowanie nocy bibliotek otrzymaliśmy wyróżnienie w ogólnopolskim  konkursie na przygotowanie najciekawszej nocy biblioteki w szkole.

Bierzemy udział w projektach twój dar, wspólne dzieło, dar  na stulecie, wielkie dzieło małych rąk, tutaj swój hołd papieżowi oddali uczniowie klas pierwszych, drugich i  trzecich wykonując wirtualny bukiet ze 100 papierowych kwiatków. Bierzemy też udział w ogólnopolskim projekcie wymiany pocztówki wielka mapa  Polski, to klasy 1-3. Szkoła  uzyskała również tytuł odkrywcy talentów przyznawany przez dyrektora ośrodka rozwoju edukacji  za systemowe działania na rzecz ucznia zdolnego, które w istotny sposób przyczyniły się do odkrywania wspierania oraz rozwijania uzdolnień dzieci i młodzieży. Szkoła bierze udział w ogólnopolskim programie uczymy dzieci programować, mający na celu merytoryczne i metodyczne wprowadzenie elementów kodowania robotyki  do zajęć dydaktycznych z najmłodszymi dziećmi. W szkole dokonywana jest systematyczna analiza porównawcza wyników uzyskanych przez uczniów w egzaminach w stosunku do wyników wojewódzkich  i krajowych.

Wyniki  uzyskiwane przez uczniów w toku kształcenia są zbieżne z uzyskiwanymi  przez nich wynikami egzaminu.  Wnioski  wynikające z badań osiągnięć uczniów są wykorzystywane w doskonaleniu pracy dydaktycznej. Uważam, że uczniowie naszej szkoły osiągają zadowalające  a większość z nich wręcz bardzo dobre wyniki egzaminu ósmoklasisty.

W  ubiegłym roku na przykład do egzaminu  przystąpiło 17. Klasa  uzyskała średnie wyniki z poszczególnych egzaminów na poziomie język polski 59% to jest  wstanie piąty na 9 stopniowej skali, matematyka 40% to niestety tylko wstanie trzeci, język angielski 50%  wstanie czwartym.  Jednak w związku z tym, że około połowa uczniów wykazywała trudności w nauce i objęta jest pomocą  psychologiczno-pedagogiczną w postaci zajęć wyrównawczych.

 W szkole dokonaliśmy analizy po sugestii kuratorium Wielkopolskiego Kuratora Oświaty wyników ósmoklasisty  z podziałem na uczniów, którzy objęci byli pomocą i takich, którzy tej po nie potrzebują.  Uczniowie  objęci  pomocą osiągają niskie wyniki, natomiast uczniowie bez deficytów nie objęci pomocą psychologiczną są bardzo wysokie i tak  z języka polskiego osiągnęli oni wynik rzędu 68% to jest wstanie 7 w 9 stopniowej  skali.  Z  matematyki 73% w stanie 8, a z języka angielskiego osiągnęli średni wynik 74% co stanowi w stanie  8,

W  związku z tym, że w naszej szkole uczniowie osiągają albo bardzo wysokie albo bardzo niskie  wyniki, nie mamy wyników średnich pomiędzy 40 a 60% zwłaszcza z matematyki, z języka angielskiego. Staramy się wdrażać  w szkole działania, które mają na cele poprawę wyniku uczniów objętych pomocą psychologiczno-pedagogiczną. Wyniki analizy osiągnięć edukacyjnych w  tym wyniki klasyfikacji i promocji, sukcesy uczniów w konkursach i turniejach, wyniki egzaminów wskazują na postęp  efektów kształcenia w naszej szkole.

W szkole organizujemy zajęcia rozwijające zainteresowania, takie jak koło informatyczne, koło kulinarne, koło  wokalno-taneczne, koło teatralne, koło wolontariatu, a dla klas 1-3 koło logicznego myślenia, artystyczne, matematyczne, czy informatyczne. W  szkole organizowane są zajęcia rozwijające z matematyki, języka polskiego i angielskiego w klasach 4-8. Zapewniamy, także warunki do  działania  wolontariuszy i innych organizacji wzbogacających formy działalności szkoły, między innymi odbywały się u nas  zajęcia w ramach ogólnopolskiego projektu projektor wolontariat studencki, organizowanych przez Fundację Edukacyjną Przedsiębiorczości. W  ramach tego projektu odbywały  się spotkania na temat zdrowego odżywiania klasa 4, warsztaty zaakceptuj, zaproszenie do polubienia i gdy znasz siebie odszukaj  ścieżkę zawodową dla klas 8 i uczniowie zostali zaproszeni przez Fundację za wzorowy udział w projekcie do udziału w siódmym pikniku edukacyjnym tropiciel wiedzy w ramach, którego wzięli udział w warsztatach z języka  chińskiego, kultury Chin, chemii oraz zdrowego odżywiania i trybu życia.

We współpracy z Fundacją Rozwoju Holistycznego realizujemy w  szkole projekt Na Straży Puszczy Nadnoteckiej. Szkoła  należy do strażników puszczy nadnoteckiej, realizujemy więc działania  mające na celu ochronę puszczy nadnoteckiej przed pożarami i objęcie pieczą jej zielonych terenów. Istotnym  elementem  jest tutaj edukacja na temat mądrego postępowania w lesie. W  szkole organizujemy oczywiście  formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej  w postaci zajęć dydaktyczno-wyrównawczych na każdym poziomie, zajęć rozwijających zainteresowania korekcyjno-kompensacyjnych, zajęć logopedycznych, zajęć z  psychologiem, pedagogiem szkolnym i pedagogiem specjalnym,konsultacje i warsztaty ze specjalistami. W  miarę możliwości organizujemy też zajęcia  rozwijające potrzeby przede wszystkim rozwijające kompetencje społeczne wśród uczniów, zajęcia rozwijające umiejętności uczenia się oraz z zakresu doradztwa  zawodowego.

Zadania  wychowawcze i profilaktyczne szkoły są planowane, systematycznie wdrażane oraz znane rodzicom, uczniom i nauczycielom. Szkoła posiada szkolny program profilaktyki wspomagający proces wychowawczy zbudowany na podstawie rozpoznania rozwoju i stopnia zagrożeń. Ten  program zawiera działania ograniczające, likwidujące czynniki zaburzające prawidłowy rozwój i zdrowy styl życia uczniów, działania  wspierające  uczniów w sytuacjach problemowych.

W szkole organizujemy też zajęcia w ramach ogólnopolskich programów profilaktycznych. Program  dla szkół  to są klasy 1-5, uczniowie otrzymują warzywa i owoce oraz produkty mleczne.

Szkoła  pozytywnego myślenia 2 0, to  jest też program pod patronatem Ministerstwa, kompleksowy program wspierania zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, szkoła odpowiedzialna cyfrowo,  który wspiera szkoły w wdrażaniu nowych technologii i higieny cyfrowej edukacji.  Program trzymaj formę propagujący zdrowy styl życia. Tutaj w  szczególności promujemy zbilansowane odżywianie, połączone z regularną aktywnością fizyczną. Program   Bieg Po Zdrowie czyli program antytytoniowy. Program  Bezpiecznego Puchatka dla najmłodszych skierowany do uczniów klas pierwszych tutaj bezpieczeństwo  na drodze, w domu, w szkole oraz w Internecie.  Realizujemy  też program WF sprawność i zdrowie. NVC  w edukacji, czyli komunikacja bez przemocy. No i oczywiście spójrz inaczej program profilaktyki uniwersalnej ukierunkowany na wczesne zapobieganie zachowaniom ryzykownym.  Szkoła  w ramach współpracy z gminą komisja rozwiązywania problemów alkoholowych uzyskała pięcioletni dostęp do platform  edukacyjnych Edulike, klasy 4- 8, są to kursy dla uczniów i młodzieży w zakresie profilaktyki uzależnień, budowania kompetencji psychospołecznych i  wychowawczych oraz sensolike dla klas 1-3. Jest to innowacyjna metoda  zabaw i ćwiczeń bazująca na integracji sensorycznej. Jej  celem jest troska o higienę zdrowia fizycznego i emocjonalnego, ale także  profilaktyka zachowań   behawioralnej.

Organizujemy też wiele działań prozdrowotnych, zachęcamy uczniów i organizujemy różnorodne konkursy, turnieje, zawody,  a nauczycieli zachęcamy  do pomocy w przygotowaniach do konkursów zawodów uczniów. Uczniowie naszej szkoły odnoszą sukcesy w konkursach różnej rangi zarówno  wiecowych, plastycznych i sportowych. Pozwolę  sobie tylko takie największe nasze sukcesy, w klasach 1-3  Ogólnopolski Konkurs mistrz  szybkiego

mnożenia II miejsce, Ogólnopolski Konkurs lekturki spod chmurki I miejsce, ogólnopolski  ponadprogramowy konkurs z języka angielskiego,  polskiego, z matematyki. Co roku mamy laureatów i finalistów, ogólnopolski konkurs plastyczny dla dzieci Bezpiecznie na wsi organizowanych  przez KRUS, co roku mamy laureatów i finalistów na wszystkich możliwych szczeblach, czyli powiatowym, wojewódzkim i nawet  ogólnopolskim. Ogólnopolski Konkurs wakacje z Mat zoo wyróżnienie. Wojewódzki  Konkurs fotograficzny Uroki Wielkopolskiej wsi wyróżnienie, powiatowy Konkurs Piosenki Ludowej Malwa, co roku laureaci i wyróżnienia. Ogólnopolski Konkurs Artystyczny Baśniowa Rodzina w obiektywie  III miejsce XIV Regionalny Konkurs Piosenki Religijnej Barka pierwsze miejsce. Ogólnopolski  konkurs czytelniczy o aniołkach i  diabełkach pierwsze miejsce. Konkurs  plastyczno- multimedialny Internet oknem na świat zorganizowany przez poradnię psychologiczno-pedagogiczna w Czarnkowie I miejsce. Wojewódzki  konkurs Święty Jan Paweł II patronem światłem i drogowskazem wyróżnienie. Ogólnopolski konkurs multimedialny Chrzest  Polski, II Ogólnopolski wyróżnienie. W  trzecim ogólnopolskim konkursie finaliści i wyróżnienie. Ogólnopolski Konkurs Orzeł edukacji  wczesnoszkolnej laureaci.  Konkurs  powiatowy piękno przyrodę nagroda specjalna. Powiatowy  Konkurs Wiedzy o Wielkopolsce laureaci. Ogólnopolski Konkurs logiczne myślenia  tytuł eksperta i wyróżnienie. Powiatowy  konkurs matematyczny dla klas 7 III miejsce. Corocznie  miejsca na podium w  Powiatowych w biegach patriotycznych w Czarnkowie i w innych zawodach sportowych. Uczniowie  też uzyskali w wyróżnienie w międzynarodowym  konkursie Patria Nostra to jest konkurs na filmy o tematyce patriotycznej. Naszą  szkołę charakteryzuje życzliwa rodzinna atmosfera.  Jesteśmy kreatorem wydarzeń patriotycznych i kulturalnych dla całej społeczności Boruszyna i Krosina. Aktywnie  działamy na  ich rzecz. Mam nadzieję, że tak pozostanie. Dziękuję  bardzo.

1. przewodniczący - dziękuję bardzo pani dyrektor za tak ciekawą obszerną informację. Teraz może poprosimy panią dyrektor z Młynkowa, tak? pani Magdalena Rembacz. Bardzo proszę.

1. Dyrektor Szkoły Podstawowej – dzień dobry. Witam państwa bardzo serdecznie. Co ja mam teraz tutaj powiedzieć po takim występie.

W  obecnym roku szkolnym 2022/2023 pracuje w szkole 9 oddziału, w których uczy się 146  uczniów, w tym 57 uczniów w klasach 1-3 inna lokalizacja Tarnówko w tym jeden uczeń z klasy  3a ma nauczanie indywidualne. 89 uczniów uczy w 4-8 w Młynkowie, 1 uczennica z klasy 8 ma nauczanie  indywidualne.

Zajęcia  lekcyjne w Tarnówku rozpoczynają się o godzinie 7:50, a w Młynkowie 8:00. W tym roku szkolnym  nie ma dożywiania uczniów w naszej szkole i w poprzednim też nie było chętnych. Do  szkoły w  Młynkowie dowożonych jest z Tarnówka, Krosina, Boruszyn i Rachetek 42 uczniów z klas 4 – 8, a z Młynkowa do  Tarnówka dowożonych jest 38 uczniów. Baza  lokalowa szkoły. W  Tarnówku znajdują się  4 sale lekcyjne w tym pracownia komputerowa, mały gabinet pielęgniarki, pokój nauczycielski, aneks kuchenny ze świetlicą oraz  regałem bibliotecznym, toalety uczniowskie i dla personelu. W  oddzielnym budynku mieści się salka przystosowana do ćwiczeń gimnastycznych z  szatnią i toaletami uczniowskimi W Młynkowie znajduje się 7 sal lekcyjnych,   pracownia komputerowa, salka przystosowana do ćwiczeń  gimnastycznych z toaletami i szatniami uczniowskimi, sekretariat, gabinet dyrektora, gabinet pedagoga, psychologa, pielęgniarki szkolnej, kuchnia, toalety uczniowskie dla  personelu, izba patrona, sklepik uczniowski, świetlica szkolna, która jest prowadzona w sali nr 4. Dobrze  zorganizowana  i wyposażona jest szkolna biblioteka, która umożliwia uczniom korzystanie z całego księgozbioru. Jest  dostępna dla uczniów i  mieszkańców Młynkowa w godzinach nauki szkolnej i jeden dzień po  południu. W  bibliotece znajduje się czytelnia, bogato wyposażona w czasopisma. Przy  bibliotece funkcjonuje pracownia z czterema  stanowiskami komputerowymi i dostępem do Internetu. W grudniu w 2020 roku pracownia została wyposażona w cztery nowe  komputery. Z  rokiem szkolnym 2019/2020 w bibliotece szkolnej sukcesywnie wdrażany jest nowoczesny program obsługi biblioteki szkolnej.  Ułatwia on codzienną pracę bibliotekarza i przyspieszy ewidencjonowanie  wypożyczeń.

Pracownicy  pedagogiczni i niepedagogiczni w szkole w Młynkowie na chwilę obecną w szkole pracuje 21 nauczycieli. 16 zatrudnionych jest w pełnym wymiarze godzin, a 5 w niepełnym wymiarze godzin. Obecnie  w szkole pracuje 14 nauczycieli  dyplomowanych, 5  mianowanych i 2 bez awansu według nowych przepisów. Zatrudniony jest w pełnym wymiarze pedagog szkolny, czyli  na 22 godzinach. Na  14 godzinach psycholog i na 5 godzinach logopeda. Pracownicy  niepedagogiczni, to sekretarz szkoły w  pełnym wymiarze, 3 panie z obsługi, 1 w Tarnówku i 2 panie w Młynkowie oraz pani która  opiekuje się uczniami podczas przewozów  szkolnych, pan kierowca autobusu szkolnego, który również jest odpowiedzialny za obsługę  pieca  w Młynkowie. W  roku szkolnym 2022/2023,  tak jak  i w poprzednich latach  powołane są zespoły nauczycieli. Zespół  humanistyczny, matematyczno-przyrodniczy, nauczycieli języków obcych, wychowawców do spraw udzielania pomocy  psychologiczno-pedagogicznej,

zespół nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Różne  są powoływane te zespoły zadaniowe w tym roku do przygotowania procedur  postępowania w sytuacjach trudnych w szkole imienia Jana Pawła II w Młynkowie, zespół do spraw statutu i  zespół zadaniowy do przygotowania zmian w statucie szkoły. Zespoły  przedmiotowe i zadaniowe pracują pod kierunkiem liderów danego  zespołu. Liderze  przygotowują na początku roku szkolnego plan pracy zespołu oraz harmonogram. Natomiast ze spotkań przygotowują do  dyrektora szkoły protokoły oraz  sprawozdania. W  szkole funkcjonują koła zainteresowań. W klasach 1-3 Koło Małego Odkrywcy, koło artystyczne, koło muzyczno-taneczne. W  klasach 4-8 koło Odkrywców, informatyczne, historyczne, małego patrioty, koło sportowe, koło teatralne, koło szachowe, koło plastyczno- muzyczne, koło  z matematyki, języka angielskiego, języka polskiego. Podczas  tych kół przygotowują się uczniowie klasy 8a i 8b do  egzaminu ósmoklasisty.

 Szkoła  wspiera uczniów zgodnie z rozpoznanymi potrzebami w tym ma bogatą ofertę z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.  W roku szkolnym 2020 /2023 objętych pomocą psychologiczno-pedagogiczną jest 45 uczniów.

W ramach udzielanej pomocy  psychologiczno-pedagogicznej uczniowie korzystają z takich zajęć jak zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze z języka polskiego i matematyki, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne  z terapii pedagogicznej, rewalidacji, zajęć z logopedą oraz konsultacji z pedagogiem i psychologiem szkolnym.

Uczniowie  korzystający z  kół zainteresowań, te koła cieszą pięknym zainteresowaniem i widoczne są też sukcesy uczniów. Mianowicie w tym roku  i w poprzednich latach tutaj się powielają te udziały. W  tym roku uczniowie zdobyli II miejsce w  drużynowych mistrzostwach powiatu w szachach. III miejsce dziewcząt i chłopców w drużynowych mistrzostwach powiatu w tenisie stołowym, II miejsce w kategorii klas starszych w powiatowym Konkursie Piosenki Ludowej Malwa 2022, II miejsce w kategorii młodszej i tutaj też Malwa 2022. No i solista zdobył III w tym konkursie powiatowym  Malwa 2022. Co roku uczniowie sukcesywnie biorą udział w tym  konkursie powiatowym. Również II miejsce w powiecie, w tym roku szkolnym dla dwóch uczniów to był XXIII bieg  Niepodległości w Czarnkowie. Co roku uczniowie też zdobywają miejsca. Nagroda  specjalna w tym dla uczennice klasy 6 w  powiatowym konkursie fotograficznym dla uczniów powiatu czarnkowsko-trzcianeckiego piękno przyrody. Wyróżnienie  dla uczennicy z klasy 8 w ponad powiatowej olimpiadzie ekologicznej Północnej Wielkopolski. Wyróżnienie  dla ucznia klasy 3 i 4 w X ogólnopolskim konkursie plastycznym Jan  Paweł II apostoł pokoju. I miejsce dla dwóch uczniów z klasy 8 konkurs przyrodniczo artystyczny z terenu  województwa wielkopolskiego przyrodnicze rymowanie otaczającego  świata motyle Wielkopolskich parków krajobrazowych, I miejsce oraz nagroda Grand Prix dla uczennicy klasy 4 w pierwszym powiatowym  przeglądzie małych form teatralnych dla klas 1-4 słowa pod parasolem. To  są konkursy powiatowe, ogólnopolskie, wojewódzkie ale  również

jesteśmy organizatorami konkursu w gminnych szkolnych i tu właśnie w tym roku pierwsze drugie i trzecie  miejsce w kategorii klasach młodszych i starszych nasi uczniowie zdobyli w gminnym konkursie plastycznym poezja Jana Pawła  II pędzlem i sercem malowane, wyróżnienie otrzymali również uczniowie w kategorii klas młodszych w powiatowym konkursie strażacki  trud dla ciebie i innych. I  II miejsce w kategorii klas starszych za udział w ogólnopolskim turnieju Wiedzy  Pożarniczej Młodzież zapobiega pożarom. Wyróżnienie  dla ucznia klasy 8 w powiatowym konkursie  historycznym niezauważeni bohaterowie Powstania Wielkopolskiego i teraz taka świeżynka, właśnie wczoraj było rozdanie nagród za dwa konkursy  których byliśmy organizatorami gminne konkursy, właśnie tutaj poezja Jana Pawła II pędzlem i sercem malowane i  drugi taki konkurs, który organizowaliśmy na prezentację multimedialną w języku polskim i angielskim piękno mojej małej ojczyzny,  uczennica

zdobyła trzecie miejsce, to są takie świeżynki tegoroczne, te konkursy się powielają co roku również uczestniczymy  w konkursie z KRUS-u Bezpiecznie na wsi, uczniowie też zdobywają  sukcesy.

Akcje  wewnętrzne i zewnętrzne w których uczestniczą uczniowie, to są tegoroczne, one się powtarzają, bo co  roku uczestniczą uczniowie w akcji sprzątania świata, uczestniczmy też w akcji uczymy młodzież w takiej akcji  wyborczej, wybory do samorządu uczniowskiego,wybór rzecznika praw ucznia. Aktywnie  uczestniczą uczniowie w dniu papieskim co roku którego  też jesteśmy organizatorami, aktywnie uczestniczą w światowym dniu tabliczki mnożenia w akcji Narodowego czyta, w akcji bohater  Włącz historię, no i akcje, które powielają się co roku szkoła pamięta, Zapal znicz pamięci, szkoła do  hymnu są to akcje pod patronatem Ministra Edukacji i Nauki, również uczestniczą w akcji Szlachetna Paczka, kartka świąteczna. Wysyłamy co roku przygotowujemy i wysyłamy kartki świąteczne dla  przyjaciół szkoły, emerytowanych nauczycieli i pracowników szkół i innych bliskich nam przyjaciół. Uczestniczą  w akcji żonkilem, obchody rocznicy  wybuchu powstania w getcie warszawskim, w akcji pod nazwą rodacy bohaterom, wesprzyj bohaterów w Polsce i na kresach.

Wysyłamy paczki żywnościowe, wysyłamy inne produkty, które są niezbędne. Również  uczestniczą w akcji UNICEF-u na rzecz Jemenu, w  akcji zdrowego odżywiania śniadanie daje moc, w akcji Góra Grosza Stowarzyszenie Odra-Niemen i też w Orkiestrze Świątecznej  Pomocy.

W  tym roku tak jak w poprzednich latach, ale jak wiemy z racji pandemii te wyjazdy  były

Ograniczone szkoła organizuje mnóstwo wyjazdów dydaktycznych, integracyjnych, wycieczek szkolnych. W tym roku uczniowie uczestniczyli w jednodniowej wycieczce  do Malborka.

 Na  miesiąc maj mamy zaplanowaną dwudniową wycieczkę do Warszawy. Również  w tym roku uczestniczyli w takich  wyjazdach jak udział w koncercie flażoletowym kolęd i pastorałek w katedrze w Poznaniu. 8 klasy uczestniczyły  w targach edukacyjnych w Poznaniu oraz w powiatowej giełdzie zawodów w Trzciance, uczestniczyli również w wyjeździe na Targi Poznańskie  na wystawę klocków Lego, która przedstawiała historię Polski. Młodsze  klasy wyjeżdżają na wyjazdy dydaktyczne do Centrum Promocji Lasów  Państwowych w Goraju do Krucza. Odbyły  się również wyjazdy do kina, muzeum  teatru, na kręgle oraz na  mecz

piłki nożnej na  stadion Lecha w Poznaniu. Młodzi ludzie z 8 klasy uczestniczyli w lekcji dydaktycznej i wyjeździe tutaj do Urzędu  Gminy w Połajewie. W  ramach akcji patriotycznych, których organizujemy bardzo dużo, uczestniczyli uczniowie w akcji Zapal znicz reprezentowali  szkołę podczas wyjazdu na pobliskie cmentarze zapalając światełko zmarłym nauczycielom, przyjaciołom szkoły oraz Powstańcom Wielkopolskim. Młodzi  ludzie z  ósmej klasy uczestniczyli również w wyjeździe do lasu w Rożnowskich, to były typowo wyjazdy patriotyczne. W dzień  wolny  od zajęć lekcyjnych uczestniczą w rajdach rowerowych i pieszych. Uczestniczą  również uczniowie w projektach edukacyjnych, ogólnopolskim projekcie  edukacyjnym powstańcy 44 pamiętamy, w ogólnopolskim takim projekcie niezapomniani Dzień Pamięci Holokaustu, udział uczniów i nauczycieli w projekcie  przeciw

cyberprzemocy oraz  w projekcie profilaktycznym zdrowotnym ruch to zdrowie. Szkoła  współpracuje z różnymi instytucjami i organizacjami. Na  szczeblu Gminy  współpracujemy

z Gminnym Ośrodkiem Kultury, Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej z Biblioteką Gminną w Połajewie z parafią Świętego Andrzeja  w Boruszynie i sąsiednimi szkołami w Boruszynie i w Połajewie. Na  szczeblu powiatu z Powiatową Stacją Sanitarno-Epidemiologiczną w  Czarnkowie z poradnią psychologiczno-pedagogiczną Czarnkowie i Trzciance w zakresie wsparcia psychologicznego, pedagogicznego dla dzieci uczniów i rodziców.  Również  z Komendą Powiatową Policji w Czarnkowie, Komendą Powiatową Państwowej Straży Pożarnej w Czarnkowie, ta współpraca zazwyczaj  polega na włączaniu młodych ludzi w udział w kursach powiatowych i na szczeblu wyższym.

Projekt  Erasmus Plus  dla nauczycieli. W  pierwszym półroczu tego roku szkolnego udało się napisać sprawozdanie z projektu  dofinansowanego  z Funduszy Europejskich rozwój osobisty rozwój szkoły w ramach Międzynarodowa mobilność kadry edukacji szkolnej programu  operacyjnego wiedza edukacja rozwój 2014-2020 współfinansowany z Europejskiego Funduszu społecznego. realizacja projektu została podsumowana i zakończona z  tym

projektem było nie lada zamieszanie, ponieważ to był projekt napisany już w roku  2018/2019.

No i kiedy w 2020 roku nastała pandemia, projekt został zatrzymany, rzecz polegała na tym, że  ośmioro nauczycieli ze szkoły z Młynkowa uczestniczyło w wyjeździe takim edukacyjnym dwoje było na Malcie, czworo w Wielkiej Brytanii i jeszcze  nam Cyprze, także ten projekt został zrealizowany, zostało  napisane sprawozdanie i na pewno ta wiedza została nauczycieli tutaj poszerzona i to się udało zrealizować.

Uczniowie  Szkoły Podstawowej imienia Jana Pawła II w Młynkowie objęci są w roku szkolnym bezpłatnym programem dostarczania owoców  warzyw, mleka i przetworów mlecznych w ramach programu dla szkół. W   tym roku szkolnym we wrześniu została  wybrana nowa rada rodziców, wspólnie z dyrektorem szkoły został zmodyfikowany regulamin pracy rady rodziców przy Szkole Podstawowej  imienia Jana Pawła II w Młynkowie.

Rodzice  biorą czynny udział w życiu szkoły, uczestniczą w uroczystościach szkolnych, współorganizują imprezy szkolne i klasowe. Pozyskują  fundusze, które właśnie przeznaczone są na potrzeby uczniów. Współuczestniczą w tworzeniu  programu wychowawczo profilaktycznego, regulaminu punktowych zasad oceniania zachowania oraz wewnątrzszkolnych zasad oceniania. W  roku szkolnym  2022/2023 odbyły się trzy zebrania z rodzicami zaplanowane jest czwarte, ta współpraca układa się pomyślnie. Jeżeli   chodzi

o remonty,  pozwolę sobie przedstawić remonty od roku 2019, kiedy to 1 września zostałam pełniącym obowiązki dyrektorem szkoły do roku 2022. W  sierpniu 2019 roku na terenie szkoły w Młynkowie  wykonano remont w sklepiku uczniowskiego, pomieszczenie gipsowa, malowano,  zakupiono nową lodówkę. W  listopadzie 2019 roku na  terenie szkoły w Tarnówku został wykonany montaż systemu monitoringu wizyjnego, w szkole w Młynkowie zamontowano 2 domofony cyfrowe przy wejściu  głównym od ulicy i przy wejściu od strony boiska.

W  grudniu 2019 roku w celu poprawy nawierzchni  i warunków na parkingu przy szkole w Młynkowie, teren wyrównano, wyłożono kostką betonową, ponieważ przez teren parkingu dzieci odprowadzane  są do autobusu szkolnego. W  drugim kwartale 2020 roku, kiedy właśnie był czas pandemii zostały wysprzątane strychy dwóch  budynków szkoły w Młynkowie i w Tarnówku. W  sierpniu 2020 w szkole w Tarnówku został przeprowadzony gruntowny remont  pokoju nauczycielskiego oraz zostały wymalowane toalety, zaplecze do wychowania fizycznego przy salce gimnastycznej w starym budynku szkoły. Dla  uczniów klas 1-3 zakupiono atestowane bramki do piłki nożnej. Naprawiono  piec na ekogroszek w Tarnówku, wysprzątano, wymalowano kotłownię. Na  drodze między  jednym, a drugim budynkiem szkoły zostały wymalowane pasy dla pieszych. Wstawiono  znaki, gdzie wcześniej nie było  pasów i wiemy,  że tam jest droga, gdzie jeżdżą i traktory i samochody i było po prostu niebezpieczeństwo, te pasy zostały wymalowane, zamontowano  też barierki ochronno- ostrzegawcze. W lipcu 2020 roku został wykonany generalny remont schodów wejściowych do budynku szkoły w  Młynkowie, również w sierpniu został  zazieleniony teren. Wokół  parkingu powstały rabaty, obsadzono je wieloletnimi iglakami i bylinami. 

W październiku 2020 roku zakupiono dwa garaże blaszane z blachy ocynkowanej. Jeden  służy w Młynkowie i 1  w Tarnówku. W czwartym kwartale 2020 roku wykonane zostały prace związane z rozbudową i modernizacją boiska sportowego przy szkole  podstawowej w Młynkowie. Obiekt  został powiększony o kilkanaście metrów, zyskał nową nawierzchnię ze sztucznej trawy, zostały wymalowane linie,  nowe atestowane bramki i kosze. Teren  został  ogrodzony i wyposażony w 8 nowych ławek, pojemniki na segregowane odpady. W pierwszym i drugim kwartale 2021 roku  wykonane zostały prace w szkole w Tarnówku. Był to remont schodów wejściowych wraz z przyklejeniem kamienia na  schody, położenie płytki elewacyjnej przy głównym wejściu oraz ułożenie płytki chodnikowej wokół całego budynku. Wykonano malowanie całej elewacji  szkoły oraz wykonano elewacje na budynku kotłowni, położono tynk żywiczny na kominie od kotłowni oraz na ścianie  tak na wysokości metra całej szkoły. Uzupełniono  spoiny w starym budynku szkoły.

W  sierpniu 2021roku w  Tarnówku wykonano gruntowny remont kominów dachu i na budynku kotłowni. Również  w sierpniu 2021 roku wykonano remont pokoju nauczycielskiego w szkole  w Młynkowie oraz wymieniono okablowanie sieciowe do Internetu W-FI.

W  pierwszym i drugim kwartale 2022 roku wykonane zostało nowe ogrodzenia boiska  szkolnego w Tarnówku, wykonano nowy fundament, ogrodzenie zewnętrzne z siatki metalowej ocynkowanej i wykonano dodatkowo piłkochwyt od głównej drogi przy  szkole w Tarnówku. Zamontowano  nową bramę wjazdową oraz 4 furtki.

To są takie najważniejsze remonty, które zostały na przestrzeni trzech lat wykonane. Na ten rok zaplanowane w Młynkowie zostało wykonanie …..w trzech salach lekcyjnych będą wykonane wylewki i na ciepło będzie wykładana wykładzina,  może powiedzieć, że w Młynkowie w wszystkie salach wykładziny są nowe. Wcześniej kiedy przejęłam szkołę, szkoła była malowana, przez poprzedniego dyrektora, były w 2019 roku malowane 2 klasy, były wykonane wykładziny, były malowane korytarze, można powiedzieć, że na obecną chwilę szkoła w Młynkowie jest czyściutka, jest wymalowana, sale wyposażone.

W Tarnówku jest cała szkoła z salami, z korytarzami, z toaletami, z pokojem nauczycielskim, odnowiona, wymalowana, odświeżona, gotowa, żeby dzieci mogły korzystać, bezpieczna. Jeżeli chodzi, tutaj sobie wypisałam w ramach takiej kontroli zarządczej na ten rok. Podobnie jak w szkole w Boruszynie i w Połajewie, szkoła w Młynkowie otrzymała 60 000 zł w ramach programu rządowego Laboratoria przyszłości. Wszystkie te pomoce, bo one się powtarzają wykorzystywane są podczas zajęć dydaktycznych, kół zainteresowań, uroczystości szkolnych, środowiskowych, oraz podczas zajęć z pomocy psychologiczno-pedagogicznej. W tym roku szkolnym do Kuratorium Oświaty w Poznaniu zostały zgłoszone dobre praktyki popołudniu z Janem Pawłem II i Wielkopolska Wieś Święto Poznańskiej Pyry. Czym są dobre praktyki? Są to uroczystości, których jesteśmy organizatorami, od kilku, kilkunastu lat, no i takie dobre praktyki są zgłaszane, to się cieszy zainteresowaniem. W październiku 2022 roku został złożony wniosek do organu prowadzącego do p. Wójta Gminy Połajewo o udzielenie wsparcia finansowego w ramach programu wieloletniego Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa na lata 2021-2025. Niestety nie otrzymaliśmy dotacji, miało to być 3 tys. zł, ale w wykazie szkół nie otrzymaliśmy.

Pomyślnie  układa się współpraca z Powiatową Stacją Sanitarno- Epidemiologiczną w Czarnkowie. Również współpracujemy z Sądem Rejonowym w Trzciance, Wydział Rodzinny i Nieletnich i z kuratorami sądowymi, ponieważ tych problemów w szkole bywa i na bieżąco takie problemy z tymi instytucjami rozwiązujemy. W ramach zaplanowanego nadzoru pedagogicznego w tym roku szkolnym we wrześniu 2022 roku przeprowadzone zostały dwie próbne, niezapowiedziane ewakuacje szkoły. Jedna przeprowadzona przez PSP w Czarnkowie. W  grudniu został przyjęty tekst jednolity statutu Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Młynkowie, który uwzględnia zmiany wprowadzone uchwałą rady pedagogicznej. W maju w 2022 roku dyrektor szkoły również złożył wniosek o wsparcie finansowe o zakup pomocy dydaktycznych w ramach rządowego programu na lata 2020-2024 Aktywna Tablica. Placówka otrzymała kwotę 43 750 zł. Dotacja była w kwocie 35 000 zł, a wkład własny 8750 zł. Otrzymaliśmy programy multimedialne, inne pakiety specjalistyczne, które wykorzystywane są w czasie zajęć takich jak rewalidacja, terapia pedagogiczna, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze. W I półroczu tego roku szkolnego nauczyciele kontynuowali zarazem zakończyli udział w projekcie Lekcja Enter, w ramach którego odbyli szkolenie doskonalenia kompetencji cyfrowych. W II półroczu poprzedniego roku szkolnego i w I półroczu obecnego w klasach 4-8 zrealizowano razem 64 dodatkowych godzin specjalistycznych z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, które z rokiem szkolnym 2021-2022 nałożyło na szkoły Ministerstwo Edukacji Narodowej, Ministerstwo Edukacji i Nauki już dzisiaj. To są takie najważniejsze informacje. Chciałabym jeszcze tylko przedstawić wyniki egzaminu ósmoklasisty, bo kiedy objęłam w roku 2019 te wyniki nie były takie zadawalające, ten rok 2019, to był też egzamin ósmoklasisty, również był egzamin gimnazjalisty. Teraz już możemy powiedzieć, że od roku 2019/2020 mamy stricte tylko egzamin ósmoklasisty. Zadawalające jest to, że co roku ten procent i ten wstanie jest wyższy. Może wstaninach, to tak  nie jest widoczne. Cieszy mnie to, że procenty są wyżej. Mianowicie matematyka 2019/2020 roku była na 27%, był to stanin 2. Rok później 2020/2021, 38% w stanin 4, a w zeszłym roku już 52%, no, ale stanin 4, czyli gdzieś tam w kraju było wyższej. Bardzo mnie to cieszy, bo z 27 jesteśmy 52%. Podobne jest z językiem angielskim. W 2020 roku było 27%, w poprzednim roku 44%, a rok temu 48%, czyli pniemy się wyżej był stanin 1, 2 teraz jest 3. Z językiem polskim różnie bywa, był czas nauczania zdalnego, było 50%, w 2020 roku 54%, a w zeszłym roku 48%, ale to w całej Polsce były takie zawirowania troszeczkę jeżeli chodzi o arkusz do języka polskiego. Dla nie dyrektora, który przez 3 lata byłam pełniącym obowiązki, co roku to powierzenie było przedłużane. Na chwile obecną już dyrektor szkoły. Cieszę się, że te wyniki pną się w górę i życzyłabym sobie, swoim uczniom i nauczycielom, żeby w tym roku było jeszcze lepiej, także to jest bardzo zadawalające. Szkoła w Młynkowie jest szkołą kameralną. Ja w tej szkole pracuję 33 lata, to jest mój jedyny zakład pracy. W tej szkole się uczyłam i bardzo dobrze się czuję w tej szkole. Życzyłabym nauczycielom, uczniom, rodzicom, żeby ta współpraca się pięknie układała, żebyśmy organizowali te uroczystości, które organizujemy na ten moment, żebyśmy się jeszcze bardziej się rozwijali, żeby w parze z tą organizacją pozaszkolną też także, ta strona dydaktyczna, tez rozwijała się. Dziękuję  Państwu.   

1. przewodniczący – dziękuje bardzo p. dyrektor z Młynkowa teraz poprosimy p. dyrektor z Połajewa p. Marta.
2. dyrektor Szkoła z Połajewa – jak Państwo już usłyszeliście przyświeca nam ten sam cel, a mianowicie by kształcić świadomych, sprawnie działających w społeczeństwie uczniów, ale różne ścieżki, różne cele, różne innowacje obieramy. Pomimo, że też mamy do dyspozycji to samo, to różne pomysły, co jest cudowne i fajne w oświacie. Ogólnie u nas w szkole uczy się 302 uczniów. Mamy 16 oddziałów, liczba uczniów to jest 91, przebywających na świetlicy w obecnym roku szkolnym 150 i liczba uczniów korzystających z posiłków w szkole to jest 2 uczniów. W I półroczu roku szkolnego 2022/2023 mieliśmy 3 uczniów w nauczaniu indywidualnym, obecnie jest 2. Oprócz tego mamy 15 uczniów z orzeczeniami oraz 37 uczniów z opiniami. Uczniowie nasi są beneficjentami programów np. szklanka mleka w klasach 1-5, korzysta z nich 180 uczniów. Pracownicy pedagogiczni 38 osób i niepedagogiczni 11. Nasza szkoła jest bardzo dobrze wyposażona. Posiadamy, stołówkę, świetlicę, sale lekcyjne dla klas 1-3, sale lekcyjne dla klas 4-8, przedmiotowe, informatyczne, sekretariat, gabinet psychologa, pedagoga, logopedy, izbę tradycji, serwerownię, gabinet pielęgniarki. Również bibliotekę internetowe centrum informacji multimedialnej. Obecnie nasi uczniowie mają dostęp do 10 komputerów.

1. przewodniczący – chwila przerwy. Dobrze możemy kontynuować tak bardzo proszę.
2. dyrektor - oprócz tego jeszcze mamy gabinet wychowania komunikacyjnego z szerokim

zapleczem pomocy dydaktycznych, plansze, znaki drogowe, rowery. W  tym roku udało nam się całkowicie odnowić odrestaurować jedną  z sali informatycznych jest to sala nr 6 i są nowe jednostki, nowe klawiatury, myszki i monitory.  Więc  to taka duża inwestycja, oprócz tego jeszcze unowocześniliśmy troszeczkę pracownię ajmakową gdzie udało nam się wymienić  dysk i komputery są lepsze, lepiej działają. Świetlica, biblioteka są wyposażone w wiele szeroki asortyment, zachęcamy ogólnie do  korzystania z biblioteki, ponieważ znajdą tam również państwo pozycje dla siebie. Także proszę nas odwiedzać, dysponujemy bardzo  dobrą bazą sportową, udało nam  się tutaj w ramach  środków gminnych, została odrestaurowana sala sportowa pełnowymiarowa, która jest bardzo obłożona i praktycznie zajęcia  kończą się każdego dnia o 22:00. Mamy małą salę sportową dla klas 1-3, siłownię, salkę gimnastyki korekcyjnej. No  i oczywiście kompleks boisk sportowych Orlik. Proponujemy dla naszych uczniów dużo zajęć pozalekcyjnych, w których również chętnie uczestniczą, są to między innymi centrum mistrzostwa informatycznego, koło robotyki i programowania, koło matematyczne, polonistyczne, języka angielskiego, taneczne,  muzyczne, plastyczne, szachowe, nowe od tego roku koło prężnie działające jeszcze o tym powiem troszeczkę więcej  w dalszej części sprawozdania. Zajęcia  rekreacyjno-sportowe z piłki ręcznej chłopców i  dziewcząt, z piłki nożnej dla chłopców, w tenisa  stołowego i  badmintona, oprócz tego w naszej szkole prowadzimy oczywiście zgodnie z posiadającymi orzeczeniami zajęcia rewalidacyjne dla  uczniów w  wymiarze 2 godzin tygodniowo i w szkole również uczęszcza 4 uczniów z Ukrainy, dla których również zgodnie z rozporządzeniem organizujemy  6 godzin nauki języka polskiego tygodniowo. Bardzo szeroko rozwinięta pomoc psychologiczno-pedagogiczna, odbywają się zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze, emocjonalno-społeczne,  korekcyjno-kompensacyjne, logopedyczne, kształtujące umiejętność uczenia się oraz zajęcia rozwijające uzdolnienia i potencjał intelektualny ucznia. Nie mogłabym oczywiście nie powiedzieć  również o wynikach. Myślę, że mamy się tutaj czym pochwalić. Według mnie jest to wynik przede  wszystkim takiej systematycznej pracy u podstaw.

Od  klasy pierwszej do ósmej każdy nauczyciel wkłada bardzo dużo wysiłku,  żeby przygotować do ostatecznego sukcesu każdego z uczniów i tak w roku ubiegłym z języka polskiego uzyskaliśmy  wynik 61,42.  Co stanowi wynik powyżej kraju. Z  matematyki  65% również jest to wynik powyżej  kraju i z  języka 65,57 jest to wynik powyżej województwa, także wielkie gratulacje  dla tych naszych absolwentów tamto rocznych. Byliśmy szkołą, która uzyskała najlepsze wyniki w powiecie, oprócz tego w tamtym roku  uczeń uzyskał Laura, został laureatem wojewódzkiego konkursu geograficznego, warto tutaj również powiedzieć że oprócz tego że został tym laureatem, to na pierwszym miejscu, także to też olbrzymi sukces, również był finalistą wojewódzkiego konkursu matematycznego w  2022 roku, natomiast 21 roku byliśmy laureata Wojewódzkiego konkursu matematycznego, dzięki czemu uczennica uzyskała 100% wyników na egzaminie  końcowym i nie musiała podchodzić do egzaminu z matematyki. Uczeń  klasy pierwszej zdobył pierwsze miejsce w województwie  w konkursie zapobiegamy pożarom,  dobrze. Tak  jak tutaj szkoły, których przed chwilką panie dyrektorki występowały również oczywiście przystąpiliśmy do  programów laboratoria przyszłości. Udało  nam się pozyskać 98 700 zł, zakupiliśmy w ramach tego projektu platformy interaktywną oraz okulary z wirtualną rzeczywistością, dwie drukarki 3D, LEGO Education Spike Prime, zestaw  toleadoo, również mikrokontrolery,  sprzęt audio-video, aparat, kamera interaktywna,  również stacje lutownicze. Na razie się musimy  zaprzyjaźnić. W  ramach projektu aktywna tablica wyposażona została salka dla uczniów  ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, dywanik, laptop oraz pomoce multimedialne, które są wykorzystywane w pracy z uczniami ze  specjalnymi potrzebami i również w zajęciach w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej.  Innowacje, jesteśmy szkołą innowacyjną, otwartą na to co się dzieje wokół. Myślę, że rzeczy, które proponujemy uczniom trafiają  do nich. W  grudniu została zrealizowana innowacja świątecznego  Wymyśl Zaprojektuj Wykonaj Zastosuj z wykorzystaniem drukarki 3D  innych przedmiotów, także bardzo ciekawa innowacja,  programowanie, zaczarowany bałagan, innowacja lubię akceptuję, jestem kulturalny, centrum mistrzostwa  informatycznego, pasja, aktywność, współdziałanie, lektury w 3D. Projekty   Erasmus Plus, mobilność, kadry. Tutaj  szkoła w Młynkowie jest już po, my dopiero przed edukacja przez szachy w szkole. Również  w klasach 1-3 zostały wprowadzone zajęcia właśnie edukacja przez szachy w szkole. Nasi uczniowie już mogą się z tą grą zapoznać od najmłodszych lat kształtować  umiejętności logicznego myślenia. Uniwersytet Dzieci ciekawscy trzecioklasiści Natalka i Antek świecie wielkiej matematyki, cyfrowa mapa Dorzecze  Warty, świetliczaki na tropie kolorów świata, English People …… czyli angielski łączy ludzi a może Europa,  dobre maniery drogą do kariery, koło dwójki czyli ogólnopolski tydzień programowania SKO SGB, każdy inny wszyscy  równi, matematyczny kalendarz adwentowy, szkoła do hymnu, pod biało-czerwoną, wielka mapa Polski. Oprócz  tego uzyskaliśmy również certyfikat  szkoły w chmurze Microsoft. Wykazaliśmy, że jako szkoła wykorzystujemy najnowsze rozwiązanie właśnie firmy Microsoft to co zostało  uhonorowane

certyfikatem. Przedsięwzięcia, od trzech latach odkąd ja jestem beneficjentką grantu w centrum mistrzostwa informatycznego, 2  lata temu udało mi się pozyskać 6400 zł na realizację kółka w roku poprzednim również taka sama  kwota, a w tym roku projekt jest już zamknięty, ponieważ był to projekt czteroletni i uzyskałam 8000  zł. Wydajemy  te pieniądze na  realizację zadań związanych z kołem  centrum mistrzostwa informatycznego, oprócz tego integrujemy się więc też że jest czas i miejsce na  przyjemności. No i uczymy się i bardzo mnie to cieszy, że dużo dziewczynek bierze w tym udział, a w tym  zazwyczaj jest problem. Organizacja,  byliśmy organizatorem powiatowych mistrzostw w piłce ręcznej chłopców i dziewcząt, powiatowym Turniej Szachowy,  powiatowy turniej  języka angielskiego, gminne konkursy dla klas 1-3. Również  w tym roku zorganizowaliśmy galę z  okazji 25-lecia rozbudowy szkoły. Organizację  targów edukacyjnych w Połajewie oraz również braliśmy w targach w Trzciance udział  i w Poznaniu.

Zorganizowaliśmy  w roku szkolnym 2021/ 2022, 36 wycieczek dydaktycznych w tym roku są już to wycieczki  33. No i oczywiście też już widzę, że na kwiecień kolejne się pojawiły. Zorganizowanie  nocy bibliotecznej w szkole  według autorskiego scenariusza. Zorganizowanie  wieczoru profilaktycznego dla uczniów klasy piątej z udziałem wychowawcy, pedagoga,  nauczyciela fizycznego, akcje czytelnicze, czytanie dla pokoju z udziałem mam uczniów z Ukrainy, Cała Polska czyta dzieciom, narodowe czytanie. Zorganizowanie  pokazu chemicznych we współpracy z pracownikami - Uniwersytet Adama Mickiewicza. Zorganizowanie,  popołudnia w szkole dla uczniów klas czwartych, Narodowego Dnia Sportu, opracowanie Questu o Połajewie. Myślę, że to takie  wielkie wydarzenie, 22 kwietnia właśnie tego roku odbędzie się otwarcie tego Questu, oprócz tego również był Quest  przygotowany do współpracy ze szkołą w Rożnowie o lasach Rożnowieckich. Organizacja  akcji charytatywnych między innymi Szlachetna Paczka,  Zbiórka dla fundacji pomocy z chorobami nowotworowymi działalność spółdzielni oczywiście uczniowskiej, również na terenie szkoły w ramach  rozwijania przedsiębiorczości. Dobra współpraca z rodzicami w szkole za co serdecznie dziękuję. Między  innymi rodzice brali udział  w organizowaniu  uroczystości  klasowych i  szkolnych, lekcji otwartych dla rodziców, udzielanie się w konkursach rodzinnych. Corocznie  wykonywali, wykonują w tym roku  też wiem, że wykonują palmę wielkanocną w ramach współpracy z parafią. Organizacja balu charytatywnego w celu pozyskania środków  i funduszy dla szkoły. Organizacja wspólnych wyjazdów o charakterze kulturalnym, pozyskanie sponsorów na rzecz szkoły. Współpraca  z  trudem wolontariatu, no i zebrania profilaktyczne w tym roku były poświęcone cyberbezpieczeństwu. Środowisko  szkolne. Oczywiście jak również  szkoły tutaj z Młynkowa i Boruszyna współpracujemy z instytucjami z zewnątrz między innymi poradnią psychologiczno-pedagogiczną, komendą powiatową policji,  towarzystwem pogotowie dla zwierząt, Piel-Med. ośrodkiem pielęgniarstwa środowiskowo-rodzinnego i medycyny szkolnej. Z  ośrodkiem zdrowia, Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej,  ochotniczą strażą pożarną, komendą powiatową policji i Komendą Powiatowa Państwowej Straży  Pożarnej, Gminną Komisja do spraw rozwiązywania problemów alkoholowych. Gminnym  Ośrodkiem Kultury, Wydziałem Sądu Rodzinnego czy Bankiem Spółdzielczym, pocztą. Bardzo wysokie wyniki uzyskaliśmy w różnego rodzaju zawodach sportowych jest to według mnie również zasługa przede  wszystkim dobrego przygotowania naszych wuefistów i tego, że wiedzą co z tymi dziećmi zrobić, jak ich  przygotować do   realizacji. Osiągnęliśmy bardzo duże wyniki, w tym roku pierwsze miejsce w mistrzostwach powiatu w badmintonie dziewcząt i  chłopców klas 4-6. Pierwsze miejsce powiatu w badmintonie chłopców klas 7-8, drugie miejsce dziewcząt klas 7-8, 4 miejsce  w województwie w badmintonie chłopców klas 4- 6. 5 miejsce w mistrzostwach Wojewódzkich w badmintonie dziewcząt klas  4-6, drugie miejsce w Powiatowych mistrzostwach w tenisie stołowym dziewcząt 4-6,  trzecie miejsce w Powiatowych Mistrzostwach w  tenisie stołowym chłopców, trzecie miejsce w mistrzostwach rejonu pilskiego w tenisie stołowym dziewcząt w kategorii klas 4-6,  mistrzostwo powiatu w rozgrywkach szachowych. Niedawno  odbyły się rozgrywki również mieliśmy mistrzostwo powiatu w piłce ręcznej dziewcząt i  chłopców, ale wielkim również sukcesem jest drugie miejsce w mistrzostwach rejonu pilskiego w piłce ręcznej dziewcząt i  naprawdę rywalizowały z olbrzymimi szkołami,  gdzie już ta piłka ręczna jest na takim sportem wiodącym. Działalność  profilaktyczna  szkoły, obecnie realizujemy 4 takie plany profilaktyczne tutaj koleżanki mówiły już o nich wcześniej, spójrz inaczej, przyjaciele …., apteczka pierwszej pomocy emocjonalnej, program profilaktyki uniwersalnej.

Cała szkoła jest objęta profilaktyką, realizuje założenia polityki oświatowej no i wpisuje oczywiście się w nasz plan wychowawczo-profilaktyczny. Staramy się  mocno promować naszą  szkołę,  po to żebyście państwo jako osoby, które oddajecie dzieci pod naszą opiekę wiedzieli  co robimy, co im oferujemy. W  tamtym roku została uruchomiona nowoczesna strona  internetowa. Zachęcam do tego żeby ją odwiedzić, prześledzić zakładki, aktualności. Oprócz  tego na bieżąco również umieszczamy informacje  na Facebooku szkolnym. Co  roku szkoła promuje najbliższe środowisko poprzez realizację różnych zaplanowanych przedsięwzięć między innymi we współpracy  z Gminnym Ośrodkiem Kultury. W 2022 roku nauczyciele włączyli się w przygotowanie części artystycznej na Powiatowe dożynki oraz  na międzynarodowe spotkanie kolędników, dudziarzy w styczniu bieżącego roku. Ponadto szkoła wystawiła dla społeczności lokalnej  w sali Gminnego Ośrodka Kultury dwa spektakle z okazji Dnia Edukacji Narodowej oraz jasełka z okazji Świąt Bożego Narodzenia. Oczywiście  też corocznie poczet sztandarowy bierze udział w uroczystościach lokalnych oraz uroczystościach patriotycznych. Jeszcze  na zakończenie  na doskonalenie nauczycieli w ramach programu krajowego funduszu szkoleniowego na kursy i studia podyplomowe w roku szkolnym  2022

udało się pozyskać  20520 zł, a w roku szkolnym 2023 10550 zł. Tak jak powiedziałam największa szkoła, najdłuższe sprawozdanie. Dziękuję bardzo.

1. przewodniczący - Dziękuję bardzo za kolejne sprawozdanie i pozostały nam przedszkola panią Katarzynę bardzo poproszę tak? panią wicedyrektor.

1. Wicedyrektor przedszkola - serdecznie witam wszystkich państwa.

Publiczne przedszkole Baśniowa kraina w Połajewie liczy 10 oddziałów 1 oddziałowe są  Boruszyn, Krosin, Tarnówko, Młynkowo 2 oddziały, Połajewo pięć oddziałów.

Przedszkole jest czynne od poniedziałku do piątku w godzinach,  połajewskie oddziały, oddział 1, 8,5 godziny oddział 2, 6,5 godziny,  trzeci oddział  8 i pół godziny, oddział cztery sześć godzin i oddział 5, 7 godzin. Oddział  6 Krosin 8 godzin,  oddział 7 8,5 godzin, oddział 8 i 9 to są młynkowskie jeden 8 godzin, drugi 7 godzin  i oddział 10 Tarnówko 8 godzin i 45 minut.

 W tym czasie odbywają się zajęcia planowane i inspirowane przez nauczycieli oraz  podejmowane z inicjatywy dzieci. W  pracy wychowawczej i dydaktycznej preferuje się  otwarty styl i aktywne metody pracy. Tworzone są sytuacje edukacyjne, które dodatnio korelują z potrzebami dzieci i wyzwalają ich potencjał twórczy. Realizacja  podstawy  programowej  przebiega w godzinach od 8:00 do 13:00. Czas w przedszkolu podzielony jest na 5 części. Jedna  część to  praca dydaktyczna, dwie części to zabawa, jedna część to pobyt na świeżym powietrzu i jedna część do  czynności samoobsługowe i posiłki.

 W przedszkolu zatrudnionych jest 24 nauczycieli, z czego 17 pełnozatrudnionych i 7 w  niepełnym wymiarze czasu pracy,  jest to logopeda, psycholog  katecheta, nauczyciel, który prowadzi zajęcia rozwijające ruchowo oraz  pedagog specjalny. Kadra   pedagogiczna liczy siedmiu nauczycieli dyplomowanych, 6 nauczycieli mianowanych i 11 nauczycieli bez stopnia awansu. Zatrudniony  jest jeden pracownik administracji, 24 pracowników obsługi w tym jest 8 kucharek, 11 pomocy nauczyciela i tutaj w tej pomocy nauczyciela jedna osoba jest długotrwale nieobecna,  a 4 osoby są to asystenci  do dziecka, które posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. W  tym roku szkolnym uczęszcza 257 dzieci w Boruszynie  29, Krosin 27, Młynkowo 45, Tarnówko 27, Połajewo 129 i tutaj mamy jedno dziecko ukraińskie. 14 dzieci z Połajewa korzysta z  wychowania przedszkolnego w oddziałach  zamiejscowych. W   przedszkole odbywają się zajęcia dodatkowe dla wszystkich dzieci z języka angielskiego i z rytmiki, a  dzieci pięcioletnie i sześcioletnie objęte są nauką religii. Wszystkie  dzieci raz w miesiącu uczestniczą w przedstawieniach teatralnych, dodatkowo opłacanych przez rodziców.  Przedszkole bierze udział w licznych akcjach, projektach programach edukacyjnych w ogólnopolskich oraz innowacjach pedagogicznych. Przedszkole  prowadzi  wyżywienie dzieci, dzienna stawka żywieniowa wynosi 10 zł dla wszystkich i są tu 3 posiłki śniadanie, obiad dwudaniowy i  podwieczorek. wszystkie dzieci korzystają z pełnego wyżywienia, sześcioro dzieci ma dofinansowanie dożywiane przez GOPS Połajewie. Dzieci  są

dowożone do przedszkola, 13 dzieci w tym roku szkolnym. Połajewo i Przybychowo pięcioro dzieci, Sierakówko 3, Krosinek 2, Młynkowo Rachetki i Boruszynek troje dzieci.

 Zgodnie  z programem rozwoju przedszkola został podniesiony standard pracy w każdym oddziale. Wszystkie  oddziały posiadają bogatą bazę dydaktyczną. Wnętrza  placówek są estetyczne, barwne oraz funkcjonalne i nowocześnie  urządzone, każda placówka dysponuje zapleczem kuchennym, dzięki czemu dzieci mogą korzystać z posiłków a także kształcić umiejętności w  zakresie higienicznego przygotowania dań i wyrabiania zdrowego stylu życia. Jednocześnie  przedszkole posiada nowoczesne place zabaw, które są  wyposażone w sprzęt atestami i na bieżąco są doposażone i remontowane. Zakończyła  się rekrutacja na rok szkolny  2023/2024. W  Boruszynie  będzie oddział 25 dzieci, przyjęliśmy pięcioro dzieci, czworo dzieci nie zostało przyjętych  i jedno dziecko nie zostało  zakwalifikowane. Krosin będzie liczył 19 dzieci, pięcioro zostało przyjętych jedno zostało niezakwalifikowane. Młynkowo 36 dzieci wszystkie przyjęte sześcioro. Tarnówko   26 dzieci, pięcioro przyjętych, troje nieprzyjętych. Połajewo 130 dzieci, 29 przyjętych i twoje niezakwalifikowanych. Pozostało  20 miejsc  wolnych, w Krosinie 6, w Młynkowie 14. W  danym roku kończy wychowanie przedszkolne 74 dzieci. Obwód Połajewo  42, obwód Boruszyn 14 i obwód Młynkowo  18.

W przedszkolu prowadzona jest pomoc psychologiczno-pedagogiczna. 121 dzieci objętych jest terapią logopedyczną, ośmioro dzieci posiada orzeczenie  o niepełnosprawności, dwoje dzieci z afazją, troje dzieci z autyzmem i troje dzieci z niepełnosprawnością ruchową i czworo  dzieci

posiada opinie objęcia pomocą psychologiczno-pedagogiczną. Dla  tych wszystkich dzieci prowadzone są zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, zajęcia rozwijające kompetencje  społeczno-emocjonalne, zajęcia logopedyczne, zajęcia neurologopedyczne, terapia pedagogiczna, zajęcia rozwijające ruchowo i terapia pedagogiczna z psychologiem. Również   nauczyciele na bieżąco prowadzą też  pracę z tymi dziećmi, głównie lateralizacja,  niska dojrzałość emocjonalna - społeczna i nadpobudliwość  psychoruchowa.

W przedszkolu ma miejsce bardzo dobra współpraca zespołowa nauczycieli. Ich działania są usystematyzowane i spójne. Dostrzegają  korzyści płynące z rezultatów współdziałania. Wszyscy nauczyciele biorą współodpowiedzialność za pracę przedszkole, tworzą jeden zespół, wzajemnie się  wspierają, identyfikują   pracą placówki, a więc jej sukcesami i porażkami. Pełna  integracja wszystkich oddziałów dzieci i  nauczycieli przyczynia się do bardzo dobrych efektów pracy. Każdy  oddział bierze udział w różnych uroczystościach środowiskowych na terenie  naszej gminy, są to dożynki, spotkanie kapel dudziarskich i obchody 3 maja. Organizujemy wiele uroczystości z udziałem  rodziców na terenie przedszkola, jak również Ośrodkach Kultury na terenie naszej gminy. Dzieci  biorą udział w  konkursach plastycznych, muzycznych recytatorskich organizowanych na szczeblu gminy, powiatu i  ogólnopolskim o czym świadczą otrzymywane nagrody i wyróżnienia. Nauczycielki  organizują liczne wycieczki do różnych instytucji państwowych, zakładów pracy  na terenie gminy, powiatu i województwa. Przedszkole   współpracuje z sąsiednimi szkołami podstawowymi z Gminnym Ośrodkiem Kultury z GOPS-em, łowiecką szkołą edukacyjną w Dąbrówce Leśnej, z  poradnią psychologiczno-pedagogiczną w Czarnkowie z sanepidem w Czarnkowie, schroniskiem w Jędrzejowie i Obornikach, nadleśnictwem Sarbia i Oborniki, z Technikum Leśnym w Goraju muzeum Trzcianka, Czarnków i Szamotuły ośrodkami  zdrowia, powiatową strażą pożarną w Czarnkowie, powiatową komendą policji w Czarnkowie, ochotniczymi strażami pożarnymi, które  są na terenie naszej gminy, biblioteką pedagogiczną i Biblioteką Publiczną w Czarnkowie biblioteką publiczną w Połajewie z Miejskim  Ośrodkiem Kultury w Czarnkowie, Rogoźnie i  Obornikach. Dzień  pierwszego czerwca co roku integruje wszystkie dzieci przedszkolne, atrakcyjnością i pomysłowością wszystkich pracowników i rodziców.  Od roku 2011 dzień ten jest połączony ze świętem nadania imienia i przybiera formę festynu. Podczas akcji Cała  Polska czyta dzieciom, gościmy w przedszkolu wyjątkowe osoby. Dyrektorów szkół dyrektorów instytucji Gminy Połajewo, a przede wszystkim rodziców  i członków rodzin dzieci Od  wielu lat dzieci w miesiącu czerwcu zwiedzają i poznają Wielkopolskę podczas wycieczek  całodniowych. Dzięki bardzo dobrej współpracy z rodzicami od wielu lat organizowane są zabawy andrzejkowe, walentynkowe i karnawałowe dla  rodziców i dochód przeznaczony jest na doposażanie naszych oddziałów. W  tym roku całkowity zysk z tych zabaw  wyniósł 29800 zł. Dziękuję bardzo za  uwagę.

1. przewodniczący - Dziękuję bardzo pani dyrektor za przestawienie swojej informacji.

Myślę, że wszyscy dyrektorzy przedstawili swoje ciekawe informacje, może bardzo ciekawe, czy z gości ktoś chce  zająć głos?

1. dyrektor szkoły w Młynkowie - to bardzo sympatyczna i miła wiadomość, bo przecież Młynkowie ruszy rozbudowa tak szkoły podstawowej, mianowicie budowa sali gimnastycznej i dzisiaj taką otrzymałam od pana Wójta Stanisława Pochyluka taką  świeżynkę taką wizualizację,  którą tutaj mogę państwu przedstawić, jak tak sala będzie wyglądała, jak  ona będzie połączona z budynkiem szkoły, także to jest piękna wiadomość, bo na chwilę obecną uczniowie ćwiczą na  salce 4 godzina wychowania fizycznego, a jak jest pogoda to oczywiście na boisku przy szkole, albo w plenerze. Będzie sala będziemy mogli nasze uroczystości już organizować na Sali, nie  chodzić, biegać na salę wiejską w Młynkowie. Ja puszczę w obieg taka wizualizację. Dziękuję.

1. przewodniczący – dziękuję bardzo- tak jak powiedziałem wysłuchaliśmy ciekawych informacji. My ta szkołę widzimy, oglądamy dzieciaki, które dojeżdżają do szkoły, które odjeżdżają, gdzieś tam biegają po boisku, a tutaj dowiedzieliśmy się dużo takich rzeczy, które w tych murach się toczą. Fajna lekcja oświatowa, dla nas i dla tych, którzy nas oglądają, fajne, że tak fajne to zostało przedstawione. Ja teraz jeżeli są pytania z Sali? Pani dyrektor.
2. Madoń – do sprawozdań dyrektorów o działalności szkół jeszcze chciałam dodać informację na temat dowożenia uczniów do szkół oraz dofinansowania kosztów kształcenia młodocianych pracowników. Obowiązkiem gminy jest zapewnienie uczniom bezpłatnego transportu i opieki podczas dowozu dzieci do placówek szkolnych. W bieżącym roku szkolnym własnym środkiem transportu 232 dzieci. Oprócz tego gmina organizuje bezpłatny transport i opiekę dzieciom niepełnosprawnym do najbliższej szkoły podstawowej korzystając z usług przedsiębiorcy to jest przewóz osób Śmieszkowo. Od stycznia tego roku do zespołu szkół specjalnych w Gębicach jest dowożonych 14 uczniów. Tym samym pojazdem gmina dowozi również uczestników warsztatów zamieszkałych na terenie gminy Połajewo do Warsztatów Terapii Zajęciowej w Gębicach. Na dzień dzisiejszy w warsztatach pracuje 13 osób. Natomiast wykonując obowiązki w zakresie wsparcia pracodawców w wyszkoleniu młodocianych pracowników zamieszkałych na terenie gminy Połajewo rozpatrzono 29 wniosków złożonych przez pracodawców. W roku 2022 na ten cel została wydana kwota w wysokości 225819 zł   

Podstawowy warunek, żeby w taki  pracodawca otrzymał dofinansowanie, to jest warunek posiadania przez niego wymaganych kwalifikacji, a drugi warunek musi spełnić młodociany  Przede wszystkim musi zdać egzamin z wynikiem pozytywnym. Na  dzień dzisiejszy pełna kwota takiego dofinansowania na jednego  ucznia wynosi 8490,13  zł. Dziękuję bardzo.

1. przewodniczący - Dziękuję pani dyrektor Madoń za uzupełnienie tych informacji i tak powiedziałem. Jeżeli z sali są jakieś  pytania. Bardzo proszę można zadać, skorzystać z obecności Pani dyrektor, bardzo  proszę. Jeżeli  chodzi o uczniów z Ukrainy mamy ilość jakąś tutaj jeszcze uczniów 4 tylko Połajewie.
2. Nowak - czwórka dzieci w przedszkolu tak w szkole i jedno w przedszkolu i na te dzieci otrzymujemy również pieniądze dofinansowanie i w 2022 roku to było 98702 zł.
3. przewodniczący – dziękuję bardzo. Proszę korzystać z obecności pań dyrektor.  Czy pan wójt te dwa zdania  tak, bardzo proszę.

1. wójt - szanowni Państwo ta informacja przedstawione przez dyrektorów napawa takim prawdziwym optymizmem, żeby tak było to trzeba właśnie codziennej takiej pozytywnej atmosfery, takiej pracy, która cieszy, która jest wykonywana przez ludzi, którzy czują  się ze sobą i z tą pracą którą wykonują bardzo dobrze i tak jest w naszej gminie.  Mamy  naprawdę bardzo dobry zespół w tej przestrzeni oświatowej. Rozpoczynając  od Gminnego Zakładu Oświaty, poprzez przedszkole i  szkoły podstawowe. Cały  personel  naprawdę pozytywnie zakręconych ludzi i to widać, słychać i czuć ale gdyby nie tutaj takie generalne  spojrzenie, rady, organu  wykonawczego pewnie tego optymizmu by nie można było utrzymywać ciągle i w nieskończoność. Ja  tylko dwie cyfry chcę tutaj przywołać. W  roku ubiegłym gmina subwencje oświatowe otrzymała w okrągłych liczbach 7  milionów, na same szkoły podstawowej wydaliśmy 9  milionów, przedszkola 3 000 800 zł, Gminny Zakład Oświaty i przewozy 900 000zł.  Czyli możemy powiedzieć, że wydajemy blisko 14 milionów na  funkcjonowanie oświaty w naszej gminie otrzymując  7, i trzeba  mieć takie postrzeganie tej naszej rzeczywistości, że gdyby  nie tutaj przenoszenie  środków z pozostałej przestrzeni Gminy do oświaty, którą uważam od samego początku swego funkcjonowania, na funkcji, za  to co jest  w naszych zadaniach własnych najistotniejsze, to  pewnie wielu tych sukcesów, wielu tych godzin pozalekcyjnych, wielu kółek zainteresowania dzisiaj by nie było,  bo to wszystko jest fajne jak nie mówimy o  konkretach. Znam  bardzo mało w tym całym gronie ludzi, którzy chcą przyjść, pracować i powiedzieć, bo ja  to  lubię, także niech tak dalej  będzie. Mamy  świadomość, że to właśnie nasze życie zaczyna się w przedszkolu i w szkole, że nasi  mieszkańcy kończą szkołę podstawową doskonale sobie radzą w szkołach  ponadpodstawowych, że od wielu lat jak tylko zaczęły się pojawiać  mierniki na przykład bezrobocia w powiecie czarnkowsko-trzcianeckim jesteśmy zawsze piersi i to nie bierze się z tego,  że rodzimy się wszyscy wyjątkowi ten początek zaczyna się właśnie w przedszkolu i w szkole. Jak  zaczynałem w roku 89 mieliśmy w przedszkolach 200 najmniejszych najmłodszych naszych mieszkańców dzisiaj pani dyrektor powiedziała, że mamy  259, tutaj pani dyrektor Magda powiedziała, że rozpoczynamy dzisiaj prawdopodobnie  pan Sławomir składa wniosek o pozwolenie na budowę sali gimnastycznej w Młynkowie. A jak widać za oknem  ostro rozkręca się budowa budynku żłobkowego i przedszkolnego w Połajewie, to po to właśnie, aby ta  baza, w której chcemy, aby nasze szkoły funkcjonowały była już można powiedzieć krótko bliska doskonałości,  także wszystko to razem  biorąc niech tak dalej będzie  i wtedy na  pewno gmina dalej  będzie w takiej formie, w takiej kondycji, jak jest dzisiaj i tutaj warunek konieczny musi być dla  kogo, to robić.  Jeżeli  społeczność Gminy  Połajewo zrobi, to co do niej należy, czyli będziemy mieli dla kogo mieć przedszkola, szkoły, to dalej  już prosta droga do tego, aby było cały czas  dobrze.
2. przewodniczący - Dziękuję bardzo panu wójtowi za krótkie podsumowanie, czy z Sali jeszcze jakieś pytania? nie widzę. Ja też się dołączam do tego co pan wójt powiedział, też od samego początku pracuje w tym samorządzie i pan wójt zaczynał swoją pracę przy rozbudowie szkoły w Boruszynie. Rozbudowa szkoły w Młynkowie. Rozbudowa   szkoły w Połajewie, sala gimnastyczna, Orlik teraz mamy sala gimnastyczna czy sportowa w Młynkowie, zespół przedszkolno-żłobkowy, a  więc cały czas ta oświata gdzieś jest tam na czele i jest ważna. Jest  ważna dla  nas.  Myślę że dla przyszłości naszych dzieci, naszych wnuków i myślę,  że ta kadra jak wójt powiedział jest dobra i niech ta kadra tak dalej pracuje na  rzecz naszych mieszkańców tych najmłodszych. Ja  życzę dalej sukcesów w tej pracy abyśmy dalej współpracowali i aby  tych dzieci było jak najwięcej, bo wiemy, że pieniądze idą za dziećmi. Jeżeli jest więcej dzieci  w klasie to  jest lepiej dla budżetu. Jeżeli mamy dziesięcioro w jednej klasie, to jest trochę mało ale póki  co jak widzimy ten budżet wystarcza i wystarcza w sensie takim, że  dokładamy  ale

utrzymujemy te wszystkie placówki, które są. Dlatego jeszcze raz dziękuję wszystkim za przybycie za  przestawienie swojej informacji i ogłaszam 5 minut  przerwy. Dziękuję bardzo.

Przerwa trwała  od 11:35 do 11:45.

Ad. 5. Informacja z działalności Wójta Gminy za okres między sesjami.

1. przewodniczący - Po krótkiej przerwie wznawiamy obrady dzisiejszej sesji przystępujemy do kolejnego punktu dzisiejszej sesji gdzie mamy informacje z działalności wójta gminy za okres między sesjami. Był  to krótki okres, ale myślę, że te  najważniejsze tutaj zagadnienia pan wójt nam przestawi. Bardzo proszę pana wójta o przedstawienie tej informacji.
2. wójt – Szanowni radni. 17 marca tego roku gmina zbywa nieruchomość 79/6 w obrębie Sierakówko o powierzchni 1 hektar 86 arów na rzecz długoletniego dzierżawcy, to taka rola właśnie w obrębie tam byłego wysypiska odpadów komunalnych w Sierakówku. Wartość tej działki to kwota 75 688  zł. W tym dniu aktem  notarialnym starosta właśnie nie aktem notarialnym ale decyzją starosta zabrał z naszego majątku w miejscowości Tarnówko 17 metrów kwadratowych z działki 436/4 i te 17 metrów jest przeznaczone pod realizację inwestycji drogowej w miejscowości Tarnówko. Starosta  też poprosił gminę, aby zrzekła się odszkodowania za te 17 m2 w  kwocie 1419, 08 zł, tutaj taką zgodę w imieniu Gminy wyraziłem. Jakby  na to nie patrzeć  17 m dalej pozostanie w Tarnówku, w tym samym miejscu tylko będzie, jeżeli ta droga będzie budowana  trochę inaczej  urządzone.

 Miesiąc luty, to był też miesiąc aktywności rolników wnioskujących o zwrot podatku akcyzowego. Razem  wpłynęło 352 wnioski  na kwotę 804 122, 77 zł.  Wszystkie  te wnioski zostały skutecznie przerobione, wydane decyzje przyznające zwrot tych pieniędzy. Wystąpiliśmy  do pana wojewody o pieniądze na ten cel. Wypłata   nastąpi do końca kwietnia bieżącego  roku.

 Na  ostatniej sesji mówiłem o tym, że otrzymaliśmy dwie promesy na finansowanie zadań inwestycyjnych na naszych gminnych drogach w Boruszynie i w Połajewie, po rozstrzygniętych przetargach okazało się, że możemy te zadania realizować w  mniejszych pieniądzach jak otrzymaliśmy promesę i przyjęliśmy do realizacji w budżecie na rok bieżący, ale  no apetyt był, aby  jednak mieć możliwość wykorzystania pełnych kwot przypisanych w tych dwóch procesach i w związku z tym tak  jak informowałem wystąpiłem do Banku Gospodarstwa  Krajowego z wnioskiem, aby te pieniądze jednak nam przywrócono tutaj musiała być zgoda prezesa Rady Ministrów, formalności  zostały doprowadzone do końca. Otrzymaliśmy  właśnie te promesy uzupełniające do Boruszyna o kwotę 106  232 zł, dla Połajewa o kwotę 551 000 zł.  Razem  jest to taka niebagatelna kwota 657 232 zł. To  będzie skutkowało  tym, że w Połajewie zostanie poszerzony zakres zadania. Natomiast Boruszynie  przywrócimy pierwotne plany nasze, bo jak wiecie państwo ten Boruszyn w pierwszym przetargu nam nie wyszedł musieliśmy  zmniejszyć zakres okazało się,  że teraz możemy zrobić w pełni to co zakładaliśmy przy pierwszym podejściu, a w Połajewie  dopinamy  szczegóły jeśli chodzi o zwiększenie zakresu. Czekamy  na kosztorys od firmy Bimex, tak aby można  było całą kwotę przypisaną gminie na ten cel przerobić zgodnie z wcześniej zawartą  umową.

Rozstrzygnęliśmy  przetarg na profilowanie dróg i wbudowanie 1000 ton kruszywa w naszych gminnych drogach. W tym roku do  profilowania przewidujemy 350000 m2. Wpłynęły  dwie  oferty chętnych do realizacji tego zadania. Pierwsza  z Gorzowa Wielkopolskiego na wartość 245 385 zł, druga z Połajewa  na wartość 243 880  zł, o półtora tysiąca korzystniejsza jest ta oferta z Połajewa i wszystko na to wskazuje, że w  najbliższych dniach zostanie podpisana umowa. Zakładam, że w przyszłym tygodniu rozpoczniemy w terenie zabudowanym te najgorsze odcinki przeprofilować, przyrównać a później jak pogoda już tylko pozwoli rozpoczniemy profilowanie dróg jak co roku na  terenie Gminy Połajewo.

 Jesteśmy w trakcie realizowania programu usuwania azbestu z terenu Gminy Połajewo. Mamy  podpisaną umowę  a  jak państwo wiecie z Wojewódzkim Funduszem Ochrony Środowiska i tutaj zabezpieczone własne środki w budżecie. To się już  dzieje. Do tej pory zostało załatwionych 38 wniosków, to jest 79 ton azbestu, na wartość 66  500 zł. Na   razie jeszcze zapisanych do zrealizowania jest dziewięciu chętnych. Warto  zachęcać, tych, którzy mają ochotę, zamiar, żeby nie  czekali za długo, bo czas szybko biegnie a pieniądze na ten cel są zabezpieczone w kwocie 160  tysięcy na cały  rok.

 Z takich bieżących spraw, to jak tutaj już było dzisiaj wspomniane, właśnie wczoraj  projektujący wraz z wykonawcą sali gimnastycznej, sportowej przy szkole podstawowej w Młynkowie przywieźli informację  z załączonymi wizualizacjami,  że dzisiaj składają wniosek w starostwie powiatowym w Czarnkowie, potwierdzony dokumentacją techniczną na pozwolenie na budowę właśnie tego obiektu. Wszystko  na to wskazuje,  że to pozwolenie w miesiącu kwietniu będzie i rozpoczną się prace już na gruncie, które jak widać za oknem ale też na co dzień już też wspomniałem, coraz bardziej widać budowę obiektu użytkowo- przedszkolnego.  To  jest optymistyczny widok, jak państwo wiecie termin realizacji zadania do 15 grudnia ale tutaj są wątpliwości pytania  czekajmy spokojnie jak warunki pogodowe  pozwolą, to pewnie wszystko będzie dobrze i w kontekście tej  budowy, to już też informowałem, złożyliśmy wniosek do programu maluch plus, ten program cały czas jak gdyby  zgłębiam. Jesteśmy  na  liście ministerialnej na ten program. Już  wiemy, że nie będzie z programu maluch plus pieniędzy na  budowanie tej części żłobkowej,  ponieważ nie mam możliwości korzystania z dwóch źródeł finansowania. Korzystamy  z finansowania z polskiego ładu i tutaj budowa musi w ramach tych środków zostać zrobiona i to podstawowe wyposażenie, które przyjęliśmy do realizacji tego  programu, tego projektu ale po rozmowach korektach z Ministerstwem, ostatecznie nasz wniosek jest na kwotę 595 680  zł i to są pieniądze,  które będą musiały być przeznaczone na  wyposażenie, takie dodatkowe wyposażenie  żłobka,

poza tym wyposażeniem, które jest w umowie z wykonawcą budującym ten obiekt, ale tutaj najistotniejsze w  tym programie  jest, żeby załapać  się do realizacji na 3 lata finansowania działalności żłobka, bo jeżeli  byśmy nie uzyskali akceptacji i wsparcia w tej części buduj i wyposaż, to  już nie ma nas w tej drugiej, moim zdaniem najistotniejsze dla gminy części, czyli pieniędzy na działalność i tutaj  ten warunek sine qua non, konieczny musi być spełniony, żeby była ciągłość tego projektu. Program  tak przewiduje,  że są pieniądze na stworzenie miejsc żłobkowych i na ich realizację,  na ich utrzymywanie, na ich eksploatację.  Właśnie  dlatego  tutaj warto cały czas trzymać rękę na pulsie, reagować na wszystkie te informacje, które realizujący, czy obsługujący program przekazują i tak staramy się  robić. Jest  jeszcze jedna informacja z tych takich optymistycznych, pozytywnych, to prezes Ochotniczej Straży Pożarnej w Połajewie  i Wójt Gminy Połajewo otrzymali  zaproszenia na 3 kwietnia, w miejscowości Budzyń będzie wręczenie promes na nowe, duże samochody strażackie. W  naszym przypadku  jest to Ochotnicza Straż Pożarna w Połajewie, wartość  tego samochodu to kwota około                  1 250 000 zł, bo tutaj już się podaje takie kwoty, a my musimy jak uzyskamy  tą promesę i zabezpieczymy własne środki zorganizować przetarg,  aby był dostawca takiego samochodu i  to on dokładnie określi jaka to będzie wartość. No ale już się  tak mówi w mediach rządowych, że to jest ta kwota, to coś  pewnie wokół  tej kwoty wartość tego  samochodu się  zakręci.

Jest  dzisiaj tutaj jak państwo wiecie w projekcie uchwał, właśnie taka propozycja, aby kwotę 360 000 zł na  ten cel gmina wyasygnowała, gmina przeznaczyła i tutaj musimy czekać cierpliwie, spokojnie,  aby te nasze pieniądze wystarczyły na sfinansowanie samochodu za wartość o której mówiłem  wcześniej.

Jesteśmy też już na finiszu, jutro na pewno podpiszę sprawozdanie roczne z wykonania budżetu za rok  2022. Pani  skarbnik mocno pracuje cały miesiąc, aby to opracowanie mogło jutro być do przekazania, tam gdzie trafić  powinno, czyli Regionalna Izba Obrachunkowa i  radni,  to jest spory  wysiłek i już rozpoczyna się też pewnie praca  nad wszystkim tym co  związane z końcowymi etapami, tak już upinanie sprawozdań wszelkiego  rodzaju, które muszą być do końca kwietnia też dostarczone do właściwych jednostek, służb, instytucji, że tutaj na  brak zajęć nie narzekamy. Tyle  z tych takich bieżących  spraw.

1. przewodniczący - Dziękuję bardzo panu wójtowi za przestawienie tej informacji czy są pytania, co do tej informacji? Nie widzę.

Ad. 6 Zmiany w uchwale budżetowej na rok 2023.

2023. przewodniczący – przystępujemy do kolejnego punktu dzisiejszej sesji, gdzie mamy zmiany w uchwale budżetowej na rok 2023.

Było   to tematem obrad komisji, ale przed podjęciem tej uchwały. Bardzo proszę panią  skarbnik o dwa zdania w tym temacie. Tak, bardzo proszę.

1. skarbnik - Ponieważ otrzymaliśmy informację z Urzędu Marszałkowskiego o zmianie nazewnictwa projektu Kolej plus, zostały wprowadzone zmiany w załącznikach nr 4 dotyczącym zadań majątkowych oraz załączniku nr 6 dotyczącym  planowanych dotacji. Nowa  nazwa brzmi „rewitalizacja kolejowego ciągu komunikacyjnego na liniach kolejowych nr 390/ 236,   Czarnków, Rogoźno, Wągrowiec w ramach programu Uzupełniania Lokalnej i Regionalnej Infrastruktury Kolejowej Kolej + do 2029  roku”.

Aby zmiana  nazwy była widoczna w zadaniach majątkowych, załącznik nr 4 został inaczej zredagowany, na komisji były  to wykazane nowe zadania z kwotami. Natomiast teraz macie państwo przedłożoną pełną treść wszystkich zadań majątkowych dla  2023 roku. No program niestety nie generuje zmian w treści zadań jeśli nie było przy tym jednocześnie  kwoty zmiany.

1. przewodniczący - Dziękuję bardzo, czy są pytania co do projektu. Bardzo proszę radny Garstecki.

Radny Garstecki - Mam pytanie do pani skarbnik. Pani  skarbnik proszę mi  powiedzieć czy rozumiem to dobrze, że środki z niewykorzystane, inaczej środki z konta na które są opłacane składki  za odbiór przerzucacie  na konto gminne by móc korzystać z  nich?

1. skarbnik - środki z tytułu opłat za odpady komunalne są generowane na koncie gminnym.

Radny Garstecki – jeszcze raz jest w części opisowej wprowadzenie przychodu z niewykorzystanych środków i jest kwota 88 000 zł za niewykorzystanie środków z roku 2022, więc pytam jeszcze raz, ja wiem że środki za odpady są na  osobnym koncie, czy te środki są przerzucane na konto gminne, by móc z nich korzystać do  innych celów?

2022. skarbnik – nie, to są środki funduszowane, czyli wszystkie dochody związane z odbiorem odpadów komunalnych są przeznaczane na zadania związane z gospodarką odpadami komunalnymi i kwota 88729, 54 zł stanowi nadwyżkę z roku 2022. Z tej gospodarki odpadami komunalnymi nadwyżkę czyli różnicę między dochodami a wydatkami w tym zakresie w tym prowadzonym zadaniu i ta różnica jest na plus, czy stanowi nadwyżkę i te środki zostały wprowadzone do  rozdziału 90002 odpowiadającemu właśnie wykonaniu gospodarki odpadami komunalnymi po wydatkach, po stronie  wydatkowej i są to zmiany wprowadzone  do

załącznika zarówno  wydatkowego nr 2 i załącznika nr 7. Załącznik  nr 7 dotyczący dochodów przychodów  i wydatków został między innymi właśnie rozszerzony o te przychody, czyli o te  88 000 zł.  Natomiast po stronie wydatków  ta kwota została rozdysponowana. Najlepiej to widać w załączniku  numer 2 na wydatki związane z zakupem materiałów i usług czyli 421, i 43.

Radny Garstecki - Czyli jeszcze raz te środki dalej pozostają na koncie, tak? czy już ich nie ma p. skarbnik -jak nie ma, nie rozumiem?

Radny Garstecki - Nie wiem czy mam czytać całość, czy nie.  W załączniku 5 poprzez zwiększenie przychodu ogółem jest  kwota i później jest wprowadzenie przychodu z niewykorzystanych środków ze szczególnymi zasadami wykonywania budżetu i  to jest niewykorzystane środki z roku 2022 z tytułu wpływów z opłat za zezwolenia na sprzedaż napojów  alkoholowych o kwotę 61160, 29  zł oraz niewykorzystane środki z roku 2022 z tytułu   opłat za gospodarowanie  odpadami komunalnymi 88729,54 zł. Mówiła  pani na sesji ostatniej że na dzień 31 grudnia, była to kwota  przybliżona, teraz już jest tak około 90000 zł, że zostaje na koncie tak pani mówiła mi dlatego się  pytam, czy te pieniądze dalej są, czy są przeznaczone na inne  cele?

1. skarbnik - dalej są na koncie Gminy, przeznaczone na zadania związane z odbiorem odpadów komunalnych. Ta kwota stanowi niewykorzystane środki na koniec roku 2022, ponieważ są to środki ze szczególnymi  zasadami wykonywania budżetu, tak jak zresztą ten paragraf przychodowy mówi, zostają wprowadzone do kolejnego roku budżetowego jako  przychody i wydatki na realizacje tylko i wyłącznie zadań związanych z gospodarką  odpadami.
2. przewodniczący - Myślę że wszystko jasne tak? dziękuję bardzo czy jeszcze jakieś pytania to do tego projektu uchwały? Jeżeli nie, to pozwolę sobie odczytać uchwałę.

Następnie przewodniczący odczytał projekt uchwały.

1. Przewodniczący Rady – wobec powyższego,  kto z Państwa radnych jest „za” odczytaną  uchwałą, proszę o podniesienie ręki i przyciśnięcie przycisku?

Głosowało  14 radnych, głosów „za” 14, a więc jednogłośnie.  Dziękuję bardzo.

Rada Gminy w obecności 14 radnych uczestniczących w posiedzeniu 14 głosami „za” (Łukasz Mendyk, Krzysztof Garstecki, Karolina Nowak, Katarzyna Stefaniak, Jerzy Borrmann, Zbigniew Schoenfeld, Grażyna Jeneralczyk, Roman Klewenhagen, Andrzej Lubkowski, Przemysław Brąberek, Sylwia Skrzypek, Łukasz Chmura, Janusz Woźnica, Marian Rajek) podjęła uchwałę nr XXXI/296/2023 Rady Gminy w Połajewie z dnia 30 marca 2023 roku w sprawie zmian w uchwale budżetowej na rok 2023.

Uchwała stanowi załącznik Nr 2 do niniejszego protokołu.

Ad.7. Zmiany Wieloletniej Prognozy Finansowej na lata 2023-2035.

2035. przewodniczący -kolejny projekt uchwały w sprawie Wieloletniej Prognozy Finansowej na lata 2023- 2035. Było to też tematem obrad komisji. Pani Skarbnik dwa zdania proszę bardzo.
2036. skarbnik – w załączniku nr 1 zostały wprowadzone korekty w podwierszu 5.1.1 dotyczącym wyłączenia pożyczki z limitów ustawowych, została wprowadzona zmiana do wielkości kwoty faktycznej zaciągniętej pożyczki, teraz ta kwota 1341161,92 zł. Natomiast w wierszu 10.6 korekta do kwoty 1909861,92 zł stanowiąca wielkość spłaty w 2023 kredytów i pożyczek zaciągniętych w latach wcześniejszych. Zmiana do wielkości kwoty faktycznie zrealizowanej. Te dane mają wpływ na przeliczenia wysokości wskaźników spłat zobowiązań dlatego też tutaj są aktualizowane. Ponadto został wprowadzony załącznik nr 2. Nie mieliście go Państwo w tym pierwotnym projekcie nr 2 dot. przedsięwzięć, tutaj jedyna zmiana to korekta nazewnictwa projektu Kolej +, po to aby wszystkie te dokumentu w zakresie planowanej dotacji były spójne.
2037. przewodniczący – dziękuję bardzo. Tak jak p. skarbnik powiedziała to musi być spójne z uchwałą budżetową. Czy są jakieś pytania w tym temacie? Nie widzę, odczytam kolejny projekt uchwały.    

Następnie przewodniczący odczytał projekt uchwały.

1. Przewodniczący Rady – wobec powyższego, kto z Państwa radnych jest „za” odczytaną kolejną uchwałą, proszę o podniesienie ręki i przyciśnięcie przycisku. Dziękuję, kto jest przeciwny? Kto się wstrzymał? Dziękuję.

W  głosowaniu brało udział 14 radnych,  głosów „za” 13. Przy 1 głosie wstrzymującym.  Dziękuję bardzo.

Rada Gminy w obecności 14 radnych uczestniczących w posiedzeniu 13 głosami „za” (Łukasz Mendyk,  Karolina Nowak, Katarzyna Stefaniak,  Jerzy Borrmann, Zbigniew Schoenfeld, Grażyna Jeneralczyk, Roman Klewenhagen, Andrzej Lubkowski, Przemysław Brąberek, Sylwia Skrzypek, Łukasz Chmura, Janusz Woźnica, Marian Rajek) 1 głosie wstrzymującym ( Krzysztof Garstecki ) podjęła uchwałę nr XXXI/ 297/2023 Rady Gminy w Połajewie z dnia 30 marca 2023 roku w sprawie  zmiany Wieloletniej Prognozy Finansowej  na lata 2023-2035.

Uchwała stanowi załącznik Nr 3 do niniejszego protokołu.

Ad. 8. Podjęcie projektów uchwał.

Uchwała w sprawie zmiany uchwały Nr XVI/159/2021 Rady Gminy w Połajewie z dnia 13 kwietnia 2021 r. w sprawie przystąpienia do Związku Stowarzyszeń Pilski Bank Żywności.

1. przewodniczący – przystępujemy do kolejnego punktu podjęcie projektów uchwał. Mamy trzy uchwały. Pierwsza z nich w sprawie przystąpienia do Związku Stowarzyszeń Pilski Bank Żywności w sprawie zmiany tej uchwały. Czy są jakieś pytania? było to tematem obrad komisji, jeżeli nie ma pytań odczytam kolejny projekt uchwały.

Następnie przewodniczący odczytał projekt uchwały.

1. Przewodniczący Rady – w związku z powyższym, kto z Państwa radnych jest „za” odczytaną kolejną uchwałą, proszę o podniesienie ręki i przyciśnięcie przycisku?   

W głosowaniu brało udział 14 radnych, głosów „za” 14, a więc jednogłośnie.  Dziękuję bardzo.

Rada Gminy w obecności 14 radnych uczestniczących w posiedzeniu 14 głosami „za” (Łukasz Mendyk, Krzysztof Garstecki, Karolina Nowak, Katarzyna Stefaniak,  Krzysztof Mazur, Jerzy Borrmann, Zbigniew Schoenfeld, Grażyna Jeneralczyk, Roman Klewenhagen, Andrzej Lubkowski, Sylwia Skrzypek,  Łukasz Chmura, Janusz Woźnica, Marian Rajek) podjęła uchwałę nr XXXI/ 298/2023 Rady Gminy w Połajewie z dnia 30 marca 2023 roku w sprawie zmiany uchwały Nr XVI/159/2021 Rady Gminy w Połajewie z dnia 13 kwietnia 2021 r. w sprawie przystąpienia do Związku Stowarzyszeń Pilski Bank Żywności.

Uchwała stanowi załącznik Nr 4  do niniejszego protokołu.

Uchwała w sprawie przyjęcia „Programu opieki nad zwierzętami bezdomnymi oraz zapobiegania bezdomności zwierząt na terenie Gminy Połajewo na 2023 r.”.

1. przewodniczący – kolejna uchwała w sprawie przyjęcia programu opieki nad zwierzętami bezdomnymi. Było to też tematem obrad komisji, są jakieś pytania? nie widzę. Pozwolę sobie odczytać kolejny projekt uchwały.

Następnie przewodniczący odczytał projekt uchwały.

1. Przewodniczący Rady – wobec powyższego, kto z Państwa radnych jest „za” odczytaną uchwałą, proszę o podniesienie ręki i przyciśnięcie przycisku?

W  głosowaniu brało udział 14 radnych, głosów „za”14, a więc jednogłośnie. Dziękuję bardzo.

Rada Gminy w obecności 14 radnych uczestniczących w posiedzeniu 14 głosami „za” (Łukasz Mendyk, Krzysztof Garstecki, Karolina Nowak, Katarzyna Stefaniak,  Jerzy Borrmann, Zbigniew Schoenfeld, Grażyna Jeneralczyk, Roman Klewenhagen, Andrzej Lubkowski, Przemysław Brąberek, Sylwia Skrzypek, Łukasz Chmura, Janusz Woźnica, Marian Rajek podjęła uchwałę nr XXXI/299 /2023 Rady Gminy w Połajewie z dnia 30 marca 2023 roku w sprawie przyjęcia „Programu opieki nad zwierzętami bezdomnymi oraz zapobiegania bezdomności zwierząt na terenie Gminy Połajewo na 2023 r.”.

Uchwała stanowi załącznik Nr 5 do niniejszego protokołu.

Uchwała w sprawie udzielenia Województwu Wielkopolskiemu pomocy finansowej w formie dotacji celowej na pokrycie części wkładu własnego w związku z realizacją Projektu pn. „ rewitalizacja kolejowego ciągu komunikacyjnego na liniach kolejowych  nr 390/236 Czarnków-Rogoźno-Wągrowiec” w ramach programu Uzupełniania Lokalnej i Regionalnej Infrastruktury Kolejowej – Kolej+ do 2029 roku.

1. przewodniczący – kolejny projekt uchwały ostatni już. Też to było tematem obrad komisji sprawie kolei, bardzo proszę radny Garstecki.

Radny Garstecki - Mam pytanie do pana wójta, p. wójcie z kim pan konsultował, czy z mieszkańcami pan konsultował, żeby wydać 2,5 mln zł na kolej?

1. wójt – no wójt nie wyda tych pieniędzy na kolej jak Rada Gminy nie podejmie takiej uchwały. O tej kolei rozmawiamy już bardzo długo na wszystkich zebraniach wiejskich, które odbyłem w tym roku, we wszystkich miejscowościach o  tym projekcie mówiłem, nigdzie nie było żadnego sprzeciwu. Chcę  tylko przypomnieć, to co jest oczywiste, że to  nie jest projekt, który realizuje gmina Połajewo sama dla siebie, to jest projekt, który angażuje wszystkie Gminy, które są na  trasie tego projektu, powiat czarnkowsko-trzcianecki, miasto Czarnków,  które wykładają 2 razy tyle pieniędzy co my. Także tutaj  koszt przedsięwzięcia na dzisiaj szacowany około 600 mln zł. 2,5 miliona przez 5 lat dla gminy Połajewo, to nie są pieniądze, które by  tutaj wywróciły nasze finanse moim zdaniem i chcę jeszcze powiedzieć coś co dla mnie jest bardzo istotne.  Tutaj takim wykonawcą tego przedsięwzięcia jest samorząd województwa wielkopolskiego, który przyjął na siebie 15% wartości tego przedsięwzięcia, 85% z budżetu państwa i te 15% solidarnie podzielono  na pół, na  wszystkie te mniejsze samorządy, czyli obszarowo, powiaty i gminy i połowa dla samorządu województwa Wielkopolskiego.  I   tak uzgodniono i tutaj to nie jest mój wymysł, ani  moje widzi mi się. Moim  zdaniem wypada w tym towarzystwie być tak jak wszyscy, to po pierwsze, a  po drugie celowo mówię o tym, że tutaj prowadzącym ten projekt w województwie wielkopolskim jest samorząd województwa wielkopolskiego, a nie Gminy jako takie indywidualnie, czy zbiorowo i musimy też mieć świadomość, że my  z samorządem województwa wielkopolskiego, powinniśmy się utożsamiać nie tylko z tej naszej geograficznej, lokalnej, przynależności, ale też  dlatego, że mamy te relacje  finansowe.

Wystarczy  pojechać dzisiaj na Połajewko właśnie kończy się pierwszy etap budowy  ścieżki rowerowej, która jest finansowana w całości z budżetu województwa wielkopolskiego. Mamy przez gminę Połajewo drogę 178,  która jest utrzymywania w całości z budżetu województwa wielkopolskiego i jak ta współpraca wygląda, jak my współpracujemy z  decydującymi o budżecie województwa wielkopolskiego, o budżecie powiatu czarnkowsko-trzcianeckiego, tak nam się tutaj funkcjonuje w tej przestrzeni, która w jurysdykcji i w finansowaniu właśnie tych jednostek samorządowych. Także ja tutaj wątpliwości nie mam żadnych i mam nadzieję że większość radnych tak jak do tej pory nie miła wątpliwości, nie będzie miała tych wątpliwości  teraz.

1. przewodniczący - Dziękuję bardzo. Radny Garstecki jeszcze raz bardzo proszę.

radny Garstecki – p. wójcie, pan dokładnie wie, że te dwa i  pół miliona, to będzie już wyrzucenie kasy w błoto, ponieważ nikt nie będzie korzystał z tej kolei.  Ja i tak jak i pan mówił, że pan mówił na spotkaniach w poszczególnych wioskach, tak ja będąc  w poszczególnych wioskach pytam się o to i nigdy jeszcze nie usłyszałem pozytywnej opinii, żeby ta kolej  coś wniosła. Gdyby jeszcze może przebiegała przez Połajewo panie wójcie, to jeszcze, ale chyba sobie pan nie wyobraża,  że ktoś kto pracuje na przykład w Steico pojedzie samochodem na Połajewko pozostawi samochód,  pojedzie pociągiem do  Czarnkowa, by później z przystanku kolejowego iść pieszo do zakładu pracy. Przecież jeżeli pan mówi, żeby chce  pan wydawać kasę i współpracować jestem za ale wydawajmy tą kasę na coś co jest  potrzebne, czyli na przykład  ścieżkę  rowerową do Krosina, by się przydała, albo chociaż te nasze …..na drogę Łączną i  Glinianą, którzy się mieszkańcy proszę. Piszę do pana wnioski, żeby w końcu utwardzić im  drogę.

1. przewodniczący - Dziękuję bardzo. Myślę, że każdy ma tutaj prawo wyrazić swoją opinię i taką też słyszeliśmy od radnego Garsteckiego. Czy ktoś z radnych by chciał się wypowiedzieć w tym temacie  jeszcze? Jeżeli  nie ma dalszych głosów, pozwolę sobie odczytać kolejny projekt uchwały.

Następnie przewodniczący odczytał projekt uchwały.

1. Przewodniczący Rady – wobec powyższego, kto z Państwa radnych jest „za” odczytaną  uchwałą, proszę o podniesienie ręki i przyciśnięcie przycisku? Kto jest przeciwny?, kto się wstrzymał? Dziękuję.

W głosowaniu  brało udział 14 radnych, głosów „za”12, 1 głos przeciwny, 1 wstrzymujący. Dziękuję bardzo.

Rada Gminy w obecności 14 radnych uczestniczących w posiedzeniu 12 głosami „za” (Łukasz Mendyk,   Katarzyna Stefaniak,  Jerzy Borrmann, Zbigniew Schoenfeld, Grażyna Jeneralczyk, Roman Klewenhagen, Andrzej Lubkowski, Przemysław Brąberek, Sylwia Skrzypek, Łukasz Chmura, Janusz Woźnica, Marian Rajek) 1 głosie przeciwnym (Krzysztof Garstecki) i 1 głosie wstrzymującym (Karolina Nowak) podjęła uchwałę nr XXXI/300/2023 Rady Gminy w Połajewie z dnia 30 marca 2023 roku w sprawie udzielenia Województwu Wielkopolskiemu pomocy finansowej w formie dotacji celowej na pokrycie części wkładu własnego w związku z realizacją Projektu pn. „ rewitalizacja kolejowego ciągu komunikacyjnego na liniach kolejowych  nr 390/236 Czarnków-Rogoźno-Wągrowiec” w ramach programu Uzupełniania Lokalnej i Regionalnej Infrastruktury Kolejowej – Kolej+ do 2029 roku.

Ad.9. Interpelacje, wolne głosy i wnioski.

1. przewodniczący – przystępujemy do kolejnego punktu dzisiejszej sesji, gdzie mamy interpelacje wolne głosy i wnioski. Bardzo proszę, radny Garstecki bardzo proszę.

Radny Garstecki- p. wójcie proszę powiedzieć na jakie stanowiska w Urzędzie Gminy i placówkach przyległych do urzędu  gminy ogłoszony jest konkurs odnośnie  pracy?

1. wójt - te ogłoszenia są na stronie, one są powszechną wiedzą. Nie bardzo rozumiem, po co tutaj jeszcze do tego wracać skoro już pewnie termin naboru minął, ale z tego co ja się orientuję to Ośrodek  Pomocy Społecznej taki  nabór uruchomił na  stanowisko w świadczeniach. My  w urzędzie do podatków na funkcję do rozliczenia do inkasowania  podatku.

1. przewodniczący - Dziękuję bardzo kolejne pytania. Radny Garstecki.

Radny Garstecki – bo jak widzimy ma to sens bo powiem panu tak, konkursy pan   ogłosił, sprzęt do posypywania dróg pan zakupił, nie wiem, czy pan wie o tym, że pan zakupił. Równanie dróg jak pan to powiedział na komisji nie zacznie w stronę leśniczówki tylko zwykłych  dróg, do pracy pan przychodzi wcześniej więc same plusy, więc warto panu pokazywać pana błędy. Dlatego  mam  jeszcze jedno pytanie odnośnie placu zabaw na ulicy Polnej, proszę pana kilka lat. Wiem że za chwilę pan mi powie, że mamy dwa place koło przedszkola i tutaj koło urzędu gminy. Nie  wiem, czy  pan ostatnio był na tym placu koło Urzędu Gminy, pełno petów, butelek, puszek od piwa. Strach  posyłać tam  dzieci, czy iść z dziećmi. To jest raz a dwa to mieszkańcy tego osiedla mówię ogólnie o ulicy  Polnej tam tych ulic jest dużo więcej. Jest  to młode osiedle, jest dużo dzieci i jeszcze raz pana  proszę o taki plac zabaw na ulicy Polnej. Czy jest taka szansa, że pan w końcu spełni ich  prośbę.

1. wójt - mamy na ten rok uchwalony budżet i w tym budżecie jednego zdania na temat placu zabaw  na terenie  gminy nie ujrzałem, nie zobaczyłem, a to Rada Gminy uchwaliła ten budżet. Ja nie jestem radnym tylko wójtem.  Także tutaj proszę popracować z radnymi na przyszłość wstawić to zadanie do budżetu i to będzie jednoznaczne  z poleceniem dla wójta, żeby plac, który Rada Gminy uchwali w miejscu w którym Rada Gminy wskaże wybudował, także na pewno ja w tym roku placu zabaw na terenie  Gminy budował nie  będę, ponieważ, po pierwsze tak jak powiedziałem nie ma w budżecie tego zadania, po drugie już mówiłam kilka  razy mamy w tym roku tyle przedsięwzięć inwestycyjnych. Nie wiemy jeszcze jak będzie się kształtowała po stronie  wydatków energia, opał, wszelkiego rodzaju zakupy, także  tutaj możemy sobie obiecywać, albo możemy robić na złość, pokazywać czego ja bym nie chciał. Zawsze  chodziłem  po ziemi i zamierzam chodzić do końca. Te  wszystkie uwagi, kogo ja słucham, a kogo nie słucham, to  tak, żeby się dobrze czuć, można, ale na mnie to nie robi żadnego  wrażenia już.
2. przewodniczący - Dziękuję bardzo, kolejne pytanie, radny Garstecki.

Radny Garstecki -   stała odpowiedź pana to nie pan, to  oni, czyli my,  dokładnie wszyscy wiemy, że w gminie pan rządzi a nie my. Odnośnie  autobusu  jeszcze p. wójcie. Ponawiam to pytanie ponieważ mieszkańcy są oburzeni tym, że pan traktują ich dzieci jako gorsze.  Wymieniali  poszczególne wioski, małe i duże, że tam jednak autobus może przyjechać, do nich nie. Byli  bardzo  niezadowoleni z pana wypowiedzi i poprosili mnie, bym jeszcze raz poprosił pana w ich imieniu, by taki  autobus szkolny zabierał ich dzieci z Budzisk. Czy jest taka szansa, czy to naprawdę jest jakiś duży koszt, problem  żeby te dzieci odebrać z  Budzisk?. P. wójt - tutaj też nie ma zmiany zdania, Budziska są częścią Sierakówka, Budziska nie są  miejscowością. My odbieramy, przywozimy do szkoły, odwozimy do domu dzieci ze Sierakówka, a Budziska są częścią Sierakówka.  W  tej chwili jest procedura już na ukończeniu, żeby Budziska miały numerację domów, która jest kontynuacją numeracji ze  Sierakówka, także tutaj nie ma żadnej wątpliwości, czy  jest gmina zobowiązana wozić dzieci z Budzisk, czy nie. Mamy obowiązek dzieci do trzeciej klasy 3 km, 4  km to dzieci wyższe 4 km i ta sytuacja jest prosta, także myślenie, czy Jakubowo jest mniejsze jak  Budziska. Budziska jak powiedziałem, to jest Sierakówko i nic nie będziemy  zmieniali, bo tak było i póki co  pozostanie.

1. przewodniczący - dziękuję bardzo. Jeszcze? tak proszę bardzo radny Garstecki.

Radny Garstecki – p. wójcie ci sami mieszkańcy  z Budzisk, proszę pana o wyrównanie drogi do Ryczywołu lub utwardzenie. Mówimy o tej drodze, która idzie za  p. …. Czy jest taka szansa, że w tym roku spojrzy pan na to, na tą inwestycję, czy na tą pracę. Ponieważ  mówią, że oni z Budzisk  do Ryczywołu mają bardzo blisko, a jeżeli ta droga jest nieprzejezdna,  a więcej jest nieprzejezdna niż jest przejezdna muszą dookoła jeździć do Ryczywołu, a proszę pana by tą  drogę jednak doprowadzić do stanu użyteczności. Czy jest taka szansa, że pan w tym roku coś  z tą drogą  zrobi?

1. wójt - my robimy co roku na drogach tych gruntowych najwięcej z wszystkich gmin w okolicy i w tym roku też już powiedziałem mamy rozstrzygnięty przetarg, po Wielkanocy zaczynamy profilowanie i dowożenie tam gdzie jest konieczne. 1000  ton kruszywa jest przewidziane w tym roku do wbudowania, ta  droga o której radny mówi już była tam  nawożona, wyglądała zupełnie gorzej. Na  pewno wyrównamy ją i uzupełnimy do granicy Gminy Połajewo,  to oczywiste.
2. przewodniczący – dziękuję. Radny Garstecki.

Radny Garstecki – p. wójcie jeszcze mam dwa pytanie do pana, ale proszę o odpowiedź przy każdym. Chodzi ….  Mieszkańcy, żeby pan nie myślał, że to mnie to zaciekawiło bardzo. Mieszkańcy  prosili by zadać panu pytanie, czy  na jakim stanowisku GOK-u pracuje pani …….. i jaki to wymiar czasowy?

1. wójt - to jest pytanie do dyrektora Gminnego Ośrodka Kultury ponieważ ja pani ….. nie zatrudniam, to pani dyrektor GOK  zatrudnia panią … i proszę tam pytać, bo z tego co ja wiem to  jest człowiek do pracy w Gminnym Ośrodku Kultury,  a dodatkowo ma umowę na obsługę programu „czyste  powietrze”.
2. przewodniczący -Dziękuję bardzo.

Radny Garstecki -  to wiem p. wójcie, tylko prosili mieszkańcy, bym się dowiedział, na jakim stanowisku i jaki  wymiar czasu. Myślę,  że pan wójt wie o tym, czy  pan nie chce powiedzieć, czy po  prostu tajemnice pan robi.

1. wójt - ale nie widzę powodu, żeby z czegokolwiek robić tajemnice. Tu ja jestem pracodawcą bezpośrednim dla pracowników urzędu. Natomiast każdy kierownik jednostki organizacyjnej zatrudnia pracownika i taką mamy też sytuację w GOK-u. Ja nie dociekam dokładnie czym się zajmuje pan ……, pani ….,  pani ….,  bo rozliczam dyrektora GOK-u z tego jak  funkcjonuje GOK. Tyle  na ten temat.

Radny Garstecki -  panie wójcie ten program „czyste powietrze” to dodatkowa praca, czy dodatkowy  etat.

1. wójt - dodatkowa praca tak, nie etat.

Radny Garstecki -  dodatkowa praca nie etat, czyli to wszystko w etacie 8 godzin w GOK-u.

1. wójt - nie, to jest dodatkowa umowa.

Radny Garstecki  – dodatkowa umowa, czyli jednak dodatkowa i jeszcze jedno pytanie, panie wójcie, do p. wójta  już ostatnie, będę jeszcze miał pytanie do pani skarbnik, też mieszkańców interesuje ilu pracowników urzędu gminy GOPS-u,  GOK-u i oświaty  pracuje na emeryturach na dzień  dzisiejszy? nie zrozumiał pan, to jeszcze raz, chodzi mieszkańcom, chcieliby wiedzieć, czy są tacy pracownicy, którzy są na emeryturach  i pracują w Urzędzie Gminy, w GOK-u, GOPS i w oświacie.

1. wójt –są tacy pracownicy pracują. W GOK-u na pewno 1 i w Urzędzie Gminy na dzisiaj  1.

Radny Garstecki -  do pani skarbnik. Pani skarbnik tak jak pani mi obiecała na ostatniej sesji że pani przygotuje, bo już wiemy, że tam 80 prawie 89000 na stan 31 grudnia było na koncie odnośnie odpadów. Wiemy też że sporo ludzi zapłaciło po terminie, czy pani mi powie jaka to jest kwota. Ja  wiem że pani za chwilę mi powie, że księgujemy to w roku 23, to wiem o tym to mnie nie interesuje, tylko mnie interesuje jaka kwota wpłynęła po pierwszym stycznia za czwarty kwartał 2022  roku.

1. skarbnik – jak już jest znana odpowiedź to po co mam odpowiadać, ale mam tutaj zestawienie upomnień wystawionych kwot. Jeśli chodzi o listę zaległości w opłacie za gospodarowanie odpadami na dzień 31 grudnia 2022 roku dotyczy 4 raty,  o tym mówiliśmy. Zalegało  321 osób na łączną kwotę 95 620,74 zł,  to było na  koniec lutego. W międzyczasie, mieszkańcy wpłacali oczywiście, upomnień wysłanych w tym okresie  tych dwóch miesięcy było 155 i  155 osób wpłaciło na kwotę 49 762,51 zł.

Radny Garstecki - czyli jest to kwota około  przeszło 200 000 zł nadwyżki za tamten rok jeżeli  policzymy wszystko  razem.

1. skarbnik - a skąd te 200 bo nie rozumiem.

Radny Garstecki – jeszcze raz od początku żeby zrozumieć 89000 wykazane jest, że zostało  60 tysięcy pani mówi, że wpłacono po pierwszym stycznia tak i też pani mówiła jakiś tam kwocie 40  paru tysięcy tak, które zostaje, przeszło 200 000 nadwyżki mamy za 2022 rok czy nie, bo nie  mogę tego pojąć jak pani mówi.

1. skarbnik – nie, wpłaty w 2023 roku są dochodami roku 23 i to nie ma innej filozofii.

Radny Garstecki – kiedy pani zaksięguje to, bo może pani zaksięgować za 20 lat,  czy 100 lat pani skarbnik. Jeżeli mam wynagrodzenie na 10 każdego miesiąca, czyli wynagrodzenie za grudzień  dostałem w styczniu proszę panią ale w PIT miałem za 2022 rok więc pytam się jaka kwota  została za 22 rok, to że pani zaksięguje to w 23 roku okej, mówię Pani jeszcze raz, może  pani to zaksięgować za 20 lat ale kwota która wpłynie w 23 roku za 22 rok za  czwarty kwartał to jest nadwyżka za 22  rok.

1. skarbnik - no nie, dochodem w budżecie Gminy staje się wtedy kiedy fizycznie wpłynie na konto, kiedy zostanie należność uregulowana wtedy jest dochód. Nadwyżką lub deficytem to jest różnica między powiedzmy tutaj w tym całym systemie odpadów komunalnych, wszystkie  dochody przeciwstawione wydatkom, tak? różnica jeżeli jest na plus czyli więcej dochodów niż wydatków w danym roku według  stanu na 31 grudnia danego roku na plus nadwyżka na minus  deficyt i tyle i ta nadwyżka ponieważ są to środki funduszowane, czyli konkretny wskazany jest wydatek,  na który te środki muszą być przeznaczane, wprowadzamy, to z resztą państwo zrobiliście ostatnią uchwałą. Wprowadzam  już nie jako dochód, bo  dochodem było w starym roku tylko jako  przychód kolejnego roku i na wydatki jest przeznaczane  bieżącego roku czyli 23 i  tyle.

Radny Garstecki -  jeżeli płaciliśmy za 2022 rok  i część osób zapłaciło w 23 za 22 rok za czwarty kwartał to musimy dodać tego nie  chodzi mi o sposób pani jaki pani to robi, chodzi o to że jeżeli na dzień 31  grudnia 89000  zł zostało na koncie i od 1 stycznia tam dajmy na to do końca  lutego były wpływy były wpłaty na około 100000 to te 100 000 i te 80 to jest  nadpłata za 22 rok,  a kiedy pani to zaksięguje to nie jest ważne, pani mówi o czymś  innym cały czas, pani po prostu nie chce się przyznać, że zostało przeszło 200 tysięcy. No  proste.

1. wójt - Ja chcę tutaj w tym kontekście powiedzieć kilka zdań. Po pierwsze w ekonomii jest tak jak się jej ktoś uczył, to wie, że wszystkie te zagadnienia, problemy, rozpatruje się w kontekście całości. Ekonomia, to nie jest nauka, która wybiórczo traktuje cyfry, liczby, wielkość w ogóle, to jest po pierwsze. Po drugie my w roku  2022 odbieraliśmy te pieniądze do końca grudnia, bo tak o tych pieniądzach skarbnik mówi, ale musimy mieć świadomość, że też mam odbierali odpady z gminy Połajewo go do końca grudnia i faktura za miesiąc grudzień  do gminy wpływa w styczniu a my jej nie zapłaciliśmy w grudniu z tych pieniędzy, które  w grudniu wpłynęły, tylko faktura przychodzi w połowie stycznia do końca stycznia płacimy ta faktura miesięcznie w  gminie Połajewo to jest około 200 000 i teraz idziemy dalej od stycznia  zaczynamy obsługę mieszkańców a pierwsza wpłata mieszkańców ta planowa jest w połowie marca. Musimy  zapłacić za styczeń i  za luty, zanim dostaliśmy pieniądze od mieszkańców na zapłacenie za tą usługę, czyli gdyby tak było że  gmina ma pieniądze  tylko za odbiór odpadów komunalnych od mieszkańców, to musiałaby korzystać z kredytu bieżącego na obsługę tego przedsięwzięcia. Musiałaby mieć dodatkowe koszty i musiałaby liczyć tak żeby starczyło właśnie na obsługę tego kredytu.

W  takiej sytuacji jest związek  międzygminny w Pile. Popatrzcie  jakie mają stawki za tą robotę, która jest u nas w tej chwili  dyskutowana i zobaczcie jakie są u nas stawki przez to, że my mamy wszystko w jednym budżecie wodę,  ścieki, śmieci wszystkie inne opłaty, które gmina potrzebuje mieć żeby utrzymać ciągłość  funkcjonowania. Możemy mieć właśnie taką sytuację jaką mamy możemy szukać dziury w całym i się tutaj licytować,  czy te pieniądze powinny być tu, czy powinny być tu, one są znaczone jak pani skarbnik powiedziała, ale na  szczęście są na koncie Gminy cały czas i wszystkie dochody, które mamy z podatków z opłat,  z subwencji,  z dotacji, pozwalają funkcjonować tak jak funkcjonujemy, także no naprawdę nie ma żadnego drugiego dna, to już prokuratura  sprawdzała i na razie niczego się nie  dopatrzyła.

1. przewodniczący - dziękuję bardzo.

Radny Garstecki -  pytałem, ile zostało pieniędzy wpłaconych po pierwszym stycznia i nic więcej,  nie było mowy o prokuraturze i o innych instytucjach dlatego pana wypowiedź uważam za śmieszną, ale każdy może. Jeszcze jedno pytanie panie przewodniczący do pana Lubkowskiego, panie Lubkowski na ostatniej sesji wykrzykiwał pan, żeby cokolwiek mówić to trzeba pierwsze sprawdzić, to więc powiem panu tak takiej chałtury jak pan zrobił  na tej drodze to nie widziałem dawno, byłem tam w sobotę jak pan mówił że pan wyrównał  dziury na tej drodze to jest pan śmieszny, już panu mówię dlaczego. Jedyną  rzeczą którą zapamiętałem a też mam zdjęcia  z tej drogi to jest górka koło pana ……i nic więcej i tam są dziury. Jeżeli pan  tak potrafi cokolwiek  robić to współczuję tym którym pan wykonuje jakiejkolwiek  prace.

1. przewodniczący – dziękuję bardzo, radny Lubkowski proszę bardzo.

Radny Lubkowski - nie powiedziałem, że ja to równałem, proszę słuchać dokładnie, tylko prosiłem, żeby pan sprawdził, kto  to rozwoził, gdzie ten gruz jest i że on  już tam nie leży. Że jest  wywieziony tam gdzie miał  być wywieziony. Drogi będą równane jak pan wójt powiedział i będą przyrównane te tak jak co roku, to  nie jest żadną nowością i nie wiem o co pan jeszcze ma pretensje w tej  chwili,  a jeżeli już tak rozmawiamy, to dlaczego na komisji nie odezwał się pan ani słowem na żaden temat. Kolej  plus była omawiana zero odzewu, przychodzi sesja robimy show,  dziękuję.

1. przewodniczący – dziękuję, radny Garstecki.

Radny Garstecki - co ja robię na sesji to jest moja wyłącznie sprawa co  robię na komisji też pan nigdy nie jest aktywny, pan tylko jest aktywny wtedy kiedy trzeba na cokolwiek podnieść panie  Lubkowski, więc ja takich ludzi określam, jeżeli ktoś tak jest oddany komuś przydupas, przydupasami, więc nie wiem o czym pan mówi.

Radny Lubkowski -  Nie życzę sobie, że  mnie pan obrażał w tym momencie,  bo nie jest ważne co się mówi ale ważne co się robi. No ile razy człowiek idzie coś  pomóc i nikt się tym nie chwali i jest dobrze, a  robić show na sesji to jest ładnie, na komisji nie  potrafi pan porozmawiać. Jeżeli  panu nie pasuje coś jest czas na to żeby porozmawiać,  dlaczego nikt się  nie odezwie, dlaczego Pan nie powie porozmawiajmy o tym, porozmawiajmy o tym, tylko przychodzi sesja i zaczynamy od początku, każda  sesja wygląda tak samo,  dziękuję.

1. przewodniczący - dziękuję bardzo, radny Garstecki.

Radny Garstecki -  więc panie Lubkowski robię co chcę i kiedy chce pan nie  będzie mi mówił co i kiedy mam robić, proszę to sobie przyjąć do wiadomości panie  Lubkowski.

1. przewodniczący - Dziękuję bardzo czy są inne głosy w dyskusji, proszę radna Skrzypek.

Radna Skrzypek - ja chciałam w imieniu parafii Boruszyn podziękować panu wójtowi za zorganizowanie autobusu, że parafia Boruszyn mogła  reprezentować, brać udział w archidiecezjalnych Grand Prix w piłce nożnej i dzięki panu wójtowi mogliśmy bezpłatnie  autobusem trzykrotnie uczestniczyć tych  rozgrywkach i żeby było tego wszystkiego mało udało nam się ten turniej archidiecezjalny wygrać. Mieliśmy  trzy remisy  i  pozostałe wszystkie mecze ministranci wygrali. Jeżeli  wójt dalej wyrazi zgodę to jedziemy na ogólnopolskie rozgrywki piłki  nożnej ministranckie w czerwcu, także dziękujemy uprzejmie w imieniu parafii Boruszyn i liczymy na dalszą współpracę. Dziękuję.

1. przewodniczący - Dziękuję bardzo.
2. wójt - to tak pół żartem pół serio, to wójta żadna zasługa jest fajnie jak nasi  mieszkańcy

ale najlepiej jeszcze, jak są tacy młodzi mieszkańcy fajni, chcą być aktywni i to bardzo cieszy i  tak nawiązując do tego jakby charakteru rozgrywek to no nie zawsze tutaj z Łukaszem ostatnio jest mi  po drodze ale był taki fajny moment w mojej przygodzie na tej funkcji, kiedy też z poprzednim  proboszczem ale już takim bardzo poprzednim, taki sam ruch w tej parafii się urodził i to skutkowało tym że Huragan Młynkowo do dzisiaj jeszcze jest aktywnym klubem chociaż już tam dogorywa. Zobaczymy  czy właśnie ta inicjatywa teraz  ….. i tutaj pewnie Sylwii rodziców, bo przecież, to nie wójt robi tą robotę tylko rodzice i musi  być taki lider, który to pociągnie, spowodują, że odżywią się właśnie ci młodzi piłkarze jeszcze przez małe  pe i będzie tak, że przez następne 20 lat Huragan będzie kopał na tej kiepskiej murawie w Młynkowie, także to jest taka istota. Łukasz wtedy w Konarzewie strzelił taką bramkę, która śniła mi z zazdrości po nocach, także to  tak Młynkowo ma to coś właśnie, to tak niech to będzie także mnie tutaj proszę do tego  nie mieszać, ale jak będziecie grali w finale tego ogólnopolskiej, to  przyjadę.

1. przewodniczący - Dziękuję bardzo. Czy kolejne? Bardzo proszę radna Skrzypek.

Radna Skrzypek -  ale teraz tylko jako głos. Chciałam poinformować, że jako radna  byłam

obejrzeć inwestycję - przychodnię  pani doktor w Młynkowie i muszę stwierdzić, że jestem pod wrażeniem przychodnia lekarska  w Młynkowie ma teraz standardy mogę śmiało powiedzieć najlepsze w powiecie naszym i to są standardy niczym w  prywatnych przychodniach takich nie mają, także jeżeli ktoś nie był to zachęcam.

Mamy  na prawdę bardzo nowoczesną przychodnie  w miejscowości Młynkowo i to jeszcze jest przychodnia lekarska na Fundusz Zdrowia, także inni z innych gmin  mogą tylko pozazdrościć tego, tej wspaniały inwestycji tego remontu,  dziękuję.

1. przewodniczący - dziękuję bardzo, kolejne głosy?

 Ad.10. Zakończenie.

1. przewodniczący - jeżeli nie ma, to ja dziękuję wszystkim za przybycie i zamykam XXXI sesję rady gminy. Dziękuję bardzo.

Tymi słowami Roman Klewenhagen - Przewodniczący Rady Gminy w Połajewie o  godz.13:20   zamknął XXXI sesję Rady Gminy w Połajewie.

Na tym protokół zakończono.           

                                                                                                       Przewodniczący Rady Gminy

                                                                                                          /-/ Roman Klewenhagen

Protokółowała

/-/M. Jarosz